
Dostaliśmy wielką szansę…
Zespół
Szkół im. Adama Mickiewicza w Januszkowicach
otrzymał dofinansowanie do Projektu „Wiejska
szkoła w środku Europy bez różnic” w ramach
konkursu nr 14/POKL/9.1.2/2009 z dnia 29.09.2009,
współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w
ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, co jest
dla naszej szkoły niezwykłym wyróżnieniem.
Z
przyjemnością informujemy, iż dzięki temu
przedsięwzięciu, które będzie realizowane w okresie
od 01.09.2010 do 31.01.2013 poszerzymy ofertę
edukacyjna dla uczniów naszej szkoły o różnorodne
pozalekcyjne zajęcia dodatkowe, których głównym
celem jest: „Wyrównywanie szans edukacyjnych
uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji
oraz zmniejszenie różnic w jakości usług
edukacyjnych”
Pragniemy serdecznie zachęcić uczniów i uczennice
Zespołu Szkół w Januszkowicach do uczestnictwa w
projekcie, co z pewnością będzie dla nas wszystkich
bardzo ciekawym i owocnym doświadczeniem, tak w
czasie trwania projektu, jak również po jego
zakończeniu, dostarczając trwałych efektów na
przyszłość w funkcjonowaniu naszej placówki.
Szczegóły na naszej stronie internetowej :
www.zsjanuszkowic.pl
w zakładce
Projekt Unijny
Dyrekcja i nauczyciele

WSPÓLNE GRILLOWANIE
Dnia 24 czerwca w naszej szkole uczniowie wraz z
wychowawcami
zorganizowali klasowe ogniska z okazji Dnia Dziecka,
który został w tym roku przeniesiony ze względu na
deszczową pogodę.
Klasa II gimnazjum razem
z wychowawcą, panem Stefanem Kokoczką zaplanowała
wspólnego grilla. Ugościł nas nasz kolega Krzysztof
Maciej Boroń wraz ze swoją mamą, która pomogła w
przygotowaniach i poczęstowała wszystkich ciepłą
herbatą. Mimo niesprzyjającej pogody i kropiącego
chwilami deszczu, atmosfera w klasowym gronie była
miła i ciepła. Wszyscy żartowali i wspominali
najciekawsze chwile w kończącym się roku szkolnym
2009/2010. Po udanym grillowaniu w najlepszych
humorach wróciliśmy do szkoły.
Zapraszamy do obejrzenia
naszej prezentacji
Klasa II gimnazjum

WYCIECZKA NIEPOŁOMICE – KRAKÓW KLASY I GIMNAZJUM
W dniu 09.06.2010 klasa I gimnazjum pod
opieką pani Barbary Szczucińskiej i pana Dariusza
Dziedzica pojechała na wycieczka do Niepołomic i
Krakowa.
Pierwszym punktem naszej wycieczki było
Młodzieżowe Obserwatorium Astronomiczne w
Niepołomicach. Obserwatorium jest
unikatową placówką tego rodzaju w Polsce, a jedyną w
jej południowo-wschodnim rejonie. Od 2004 roku
Obserwatorium nosi imię Kazimierza Kordylewskiego -
krakowskiego astronoma, odkrywcy pyłowych księżyców
ziemi. Głównym jego celem jest szeroko pojmowana
popularyzacja i dydaktyka jednej z najpiękniejszych
nauk -
astronomii. W sali
multimedialnej uczestniczyliśmy w prelekcji na temat
naszego układu słonecznego najbliższych gwiazd,
galaktyk oraz możliwości podboju kosmosu przez
człowieka.
Z
Niepołomic pojechaliśmy do Krakowa. Zaczęliśmy od
Wzgórza Wawelskiego, gdzie zwiedziliśmy Katedrę. Dwu
godzinny obchód umożliwił nam poznanie fragmentu
naszej historii związanej z Rodami Królewskimi.
Uważnie śledziliśmy zdobienia Krypt Królewskich,
gdzie spoczywają nasi władcy. Zetknęliśmy się także
z historią pochówku naszych „wieszczy” narodowych A.
Mickiewicza oraz J. Słowackiego. Interesującą, a
zarazem wymagającą pewnej kondycji fizycznej okazała
się wyprawa na wieżę Katedry. Stamtąd mogliśmy
podziwiać
panoramę
miasta Krakowa oraz jedenastotonowy Dzwon Zygmunta,
który z nowym (od 2000 r.) sercem króluje nad
Wawelskim Wzgórzem i sprawia, że marzenia, tych
którzy go dotykają, się spełniają. Dzwon ten
wprawiany w ruch przez dwunastu mężczyzn, oznajmia
społeczności krakowskiej i nie tylko, o ważnych
wydarzeniach w naszym kraju. Zobaczyliśmy również
zbiory Muzeum Katedralnego. Podczas zwiedzania
korzystaliśmy z audio - przewodnika.
Później skierowaliśmy swe kroki w stronę Rynku.
Byliśmy w Kościele Mariackim, gdzie wszyscy
podziwiali piękny ołtarz wykonany przez Wita
Stwosza. Niestety z powodu prac remontowych nie
widzieliśmy Sukiennic. Po zakupieniu sobie pamiątek
udaliśmy się na obiad do ,,Żaczka ”. Pogoda nam
dopisała, było nawet trochę za gorąco.
Ostatnim punktem naszej wycieczki był Kopiec
Kościuszki, skąd można było podziwiać piękną
panoramę miasta. Późnym popołudniem wyruszyliśmy w
drogę powrotną.
Wycieczka bardzo nam się podobała. Była ona dla nas
dużym przeżyciem. Wyjazd ten okazał się nie tylko
wyprawą krajoznawczą, ale też lekcją historii Polski
i spotkaniem z astronomią. Nauka w takiej formie
pozwoli nam w łatwiejszy sposób przyswoić sobie
wiele informacji.
Organizatorzy

PODSUMOWANIE
REALIZACJI II ETAPU PROJEKTU ,,PIERWSZAKI”
Uczniowie klasy pierwszej od 1 lutego br.
realizowali II część projektu ,,Pierwsze
uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy”
współfinan
sowanego
przez Europejski Fundusz Społeczny i budżet państwa.
Były to zajęcia pozalekcyjne, a tematyka zajęć
związana była szczególnie z przyrodą i nosiła tytuł
,,Świat wokół nas”.
Głównym celem projektu było wzmacnianie i rozwijanie
różnych typów inteligencji, które posiada każdy
człowiek. Dzieci rozwijały swoje zainteresowania
głównie poprzez zabawę i naukę w trzech Ośrodkach
Zainteresowań utworzonych w klasie.
W
dniu 15 czerwca odbyła się prezentacja
efektów pracy uczniów uzyskanych podczas realizacji
projektu pod hasłem ,,Świat wokół nas w wyobraźni
dzieci”.
Dzieci przedstawiły informację o projekcie, wykonały
pląs przy piosence ,,Kaczka Dziwaczka”,
zaprezentowały bajki ,,Zielony Kapturek” oraz ,Jaś i
Małgosia”. Zaśpiewały też piosenkę z własnym
akompaniamentem instrumentów perkusyjnych, a w
teatrzyku zaprezentowały pacynki mówiące. Na koniec
dzieci pokazały pomoce dydaktyczne, z których
korzystały podczas zajęć.
Na
pamiątkę uczestnictwa w projekcie, każde dziecko
otrzymało pacynkę Myszkę. Następnie dzieci
symbolicznie przekazały pomoce projektu uczniom
przyszłej klasy pierwszej, którzy będą realizować
III, ostatni już etap projektu.
Danuta Lechwar

KLASA II GIMNAZJUM W
ZAKOPANEM
W dniach od 7 do 10 czerwca 2010 roku klasa II
gimnazjum wraz z wychowawcą Panem Stefanem Kokoczką
i opiekunami Panią Marią Przewoźnik i Panem Janem
Palarem zwiedzała Zakopane.
W pierwszy
dzień zakwaterowaliśmy się w pensjonacie
rekreacyjno-wypoczynkowym „Api 3”. Było tam wiele
różnych atrakcji m.in.: sala dyskotekowa „Gazdówka”,
boiska sportowe, plac do grillowania i wiele innych
miejsc, w których mogliśmy wspólnie, miło spędzić
czas. Jedzenie w pensjonacie było bardzo pyszne, a
obsługa bardzo miła.
Podczas
wycieczki zwiedziliśmy wiele ciekawych miejsc:
Dolinę Kościeliską, Jaskinię Mroźną, Gubałówkę,
Rusinową Polanę, Krzeptówki, Wiktorówkę, Kaplicę w
Jaszczurówce, wystawę historyczną „Zamoyscy i ich
dzieło” w spichlerzu, muzeum w Kuźnicach, dużo
kościołów i cmentarzy.
W wolnym
czasie organizowaliśmy dyskoteki, grill, mecz piłki
nożnej
(Januszkowice –
Sandomierz) oraz podziwialiśmy piękne widoki
górskie.
Było nam
smutno, kiedy wyjeżdżaliśmy z Zakopanego, gdyż było
fajnie i wesoło. Bardzo długo będziemy pamiętać
tę wycieczkę.
Zachęcamy do obejrzenia prezentacji z naszego
wyjazdu!
Klasa II Gimnazjum
Zobacz prezentację!!

WYCIECZKA DO ZAKOPANEGO KLASY III GIMNAZJUM
Wycieczki, bez względu na czas trwania i zasięg, są
wspaniałym sposobem spędzania wolnego czasu, okazją
do integracji grupy i doskonalenia umiejętności
współdziałania
młodzieży w sytuacjach pozaszkolnych. Stanowią
również najlepszą formę poznania walorów najbliższej
okolicy, regionu i kraju.
W dniach od
24 do 27 maja klasa III gimnazjum uczestniczyła wraz
z wychowawcą oraz opiekunami panią Barbarą Bartulą
(wychowawczynią tej klasy w nauczaniu zintegrowanym)
i panem Pawłem Wiejowskim w wycieczce do Zakopanego.
Zakopane
to zimowa
stolica Polski
położona na samym południu kraju, od
lat fascynująca turystów. Wycieczka miała na celu
poszerzenie wiedzy z zakresu architektury,
historii i infrastruktury turystycznej Zakopanego.
Poznanie sylwetek sławnych ludzi związanych z
odwiedzanym regionem. Zdobycie wiedzy na temat:
historii, położenia oraz flory i fauny Tatrzańskiego
Parku Narodowego oraz jego walorów krajobrazowych.
W pierwszym
dniu naszym celem była Dolina Kościeliska
jedna z najbardziej znanych i
najpiękniejszych dolin
w Tatrach Zachodnich, duża
malownicza dolina o długości 8 km. Wędrując nią
zwiedziliśmy Jaskinię
Mroźną (posiadająca oświetlenie
elektryczne)
i Raptawicką. Na Małej Polance Ornaczańskiej
odpoczęliśmy w schronisku PTTK "Ornak". Następnie
przeszliśmy
czarnym szlakiem nad
Smreczyński Staw.
Później udaliśm
y
się na obiado-kolację oraz nocleg do schroniska
młodzieżowego.
W drugim
dniu po śniadaniu, wyruszyliśmy do Kuźnic na
spotkanie z przewodnikiem, stąd udaliśmy się
szlakiem w kierunku Doliny Białego, Doliną Suchą
do Sarniej Skały i Czerwonej Przełęczy. Po
przejściu dolinami i krótkim podejściu z wspinaczką
na końcu zdobyliśmy wierzchołek Sarniej Skały
(1376m.n.p.m.), z której rozpościerał się widok
na Giewont i Zakopane. Niestety zaczął padać deszcz,
a chmury zasłoniły piękne widoki. Po zejściu z
Sarniej Skały udaliśmy się w kierunku Polany
Strążyskiej. Z niej również mogliśmy podziwiać
Giewont wraz z opadającym z niego urwiskiem. Po
chwili spędzonej na Polanie Strążyskiej przeszliśmy
żółtym szlakiem po kamiennych stopniach i po chwili
dotarliśmy do wodospadu Siklawica. Wodospad
jest niewielki, ale warty zobaczenia. Wędrując
Doliną Strążyską do jej wyjścia zakończyliśmy
wyprawę.
Trzeciego
dna naszej wycieczki udaliśmy się do centrum
Zakopanego, skąd kolejką linowo terenową
wyjechaliśmy na szczyt Gubałówki. Niestety
podziwianie panoramy Tatr popsuł nam deszcz. Po
powrocie do centrum
Zakopanego
zwiedzaliśmy miasto. Na uwagę zasługuje min. Kościół
Matki Boskiej Częstochowskiej i św. Klemensa, Stary
Cmentarz na Pęksowym Brzyzku -jedna z
najbardziej znanych nekropolii w Polsce. Wśród 250
grobów znajdują się tu mogiły ludzi zasłużonych dla
Zakopanego i góralszczyzny, a także dla kultury
polskiej. Podziwialiśmy wille w stylu zakopiańskim -
"Witkiewiczówka", "Koliba", "Atma" oraz Muzeum
Przyrodnicze Tatrzańskiego Parku Narodowego
znajdujące się przy głównym deptaku, noszące imię
Tytusa Chałubińskiego - słynnego
lekarza i przyrodnika sławiącego i badającego
kulturę góralską przyrodę tatrzańską. Muzeum
prezentuje ciekawe
zbiory geologiczne oraz
etnograficzne z całego regionu, a
także okazy miejscowej fauny i flory. Ten dzień
zakończyło wspólne wieczorne grillowanie.
W dniu
wyjazdu, po śniadaniu i wykwaterowaniu, zwiedziliśmy
Sanktuarium Matki Bożej Fatimskiej na
zakopiańskich Krzeptówkach, później wyruszyliśmy
Drogą pod Reglami do Doliny Za Bramką, a następnie
Doliną ku Dziurze do Jaskini Dziura. Kontynuując
naszą wycieczkę dotarliśmy do skoczni narciarskich.
Podziwialiśmy zbudowaną w latach 20. XX wieku
Wielką Krokiew im. Stanisława Marusarza, na
której odbywają się tam liczne konkursy i zawody
narciarskie, w tym zawody Pucharu Świata. Tego dnia
nie wszystkie nogi były skore do marszu po
poprzedzającej go zielonej nocy... Tu zakończyliśmy
naszą wycieczkę i pożegnaliśmy się z Zakopanym i
Tatrami.
Organizatorzy

UCZNIOWIE Z JANUSZKOWIC
NA XVI SESJI SEJMU DZIECI I MŁODZIEŻY
W WARSZAWIE
Przedstawiciele
Samorządu Uczniowskiego z Zespołu Szkół w
Januszkowicach - Maria Makowska (kl. II
gimnazjum), Iwona Samborska (kl. II
gimnazjum) i Patryk Mamroł (kl. I gimnazjum)
wzięli udział w XVI Sesji Sejmu Dzieci i młodzieży w
Warszawie w dniu 01.06.2010.
Było to możliwe dzięki zorganizowaniu Szkolnej
Debaty, dotyczącej tematu:
„Jakie działania szkolne i lokalne są warte zrealizowania przez
Samorząd Uczniowski – nasze pomysły i dobre
praktyki”,
która
została
wyróżniona przez Komisję Konkursową spośród kilkuset
szkół z całej Polski i dała naszym uczniom możliwość
zaistnienia chociaż na chwilę w „świecie polityki”.
31.05.2010 r. o godzinie
6.45 uczestnicy wyjazdu zgromadzili się przed
Urzędem Wojewódzkim w Rzeszowie, skąd wspólnie z
uczniami z innych szkół wyruszyli w podróż do
Warszawy.
Po przyjeździe do
stolicy ok. godz. 13:30 i zakwaterowaniu w hotelu
wszyscy udali się na sesje Warsztatowe do XXXIV LO
im. Cervantesa przy ulicy Zakrzewskiej, gdzie około
godz. 15.00 miały miejsce zajęcia dotyczące
kompetencji Samorządu Uczniowskiego, jego praw i
nowych ciekawych rozwiązań na przyszłość.
Następnego dnia o godz.
8:00 wyruszyli oni do Sejmu RP na spotkanie z
klubami i kołami poselskimi, które odbyło się w Sali
Kolumnowej. Był to czas na zwiedzanie gmachu sejmu
oraz uczestnictwo w konkursach dotyczących spraw
politycznych, które prowadzili główni
przedstawiciele poszczególnych partii, zadając wiele
pytań, za które można było otrzymać ciekawe nagrody
rzeczowe. Możliwość sfotografowania się ze znanymi
politykami było również czymś wyjątkowym dla naszych
uczniów. Dużym przeżyciem był także fakt zwiedzenia
gabinetów wszystkich tych, którzy zginęli w
katastrofie lotniczej pod Smoleńskiem, co skłoniło
wszystkich do bardzo głębokiej refleksji i na długo
pozostanie w pamięci.
Następnie w Sali
Posiedzeń Sejmu odbyły się Obrady Sejmu Dzieci i
Młodzieży, podczas których młodzi posłowie głosowali
za zmianami w ustawie o Samorządzie Uczniowskim.
Obrady otworzył
marszałek Sejmu
Bronisław Komorowski, po czym
przekazał prowadzenie młodym marszałkom. Na wstępie
sesji do młodych posłów przemówili: min. Edukacji
Narodowej
Katarzyna Hall, Rzecznik Praw
Dziecka, a także prezes CEO
Jacek Strzemieczny. W kolejnej
części władzę przejęli młodzi posłowie.
W czasie posiedzenia
przedstawiciele różnych szkół wypowiadali się na
tematy związane z SU. Mieli oni wiele ciekawych
pomysłów, co do poprawek w ustawie. Uczestnicy
wypowiadali się bardzo dojrzale i poważnie, pomimo
iż ustawę do wniesienia poprawek otrzymali parę
godzin wcześniej. Ci, którzy wypowiadali się na
mównicy, bronili interesów Samorządu Uczniowskiego.
Około godz. 14:00 obrady zakończyły się pomyślnie, a
ostateczna
Uchwała została przyjęta. Będzie ona
mocną
podstawą do ogólnopolskiej reformy samorządów
uczniowskich i da możliwość szerszego zakresu
działań w tym kierunku.
Wszystkim młodym Posłom serdecznie gratuluje za
zaangażowanie, życząc sukcesów w realizacji
nowatorskich zmian w pracach SU.
Opiekun SU przy ZS w Januszkowicach Stefan Kokoczka

BYĆ UCZNIEM - spektakl profilaktyczny
Po raz kolejny w
bieżącym roku uczniowie Zespołu Szkół w
Januszkowicach obejrzeli program , którego celem
jest przeciwdziałanie negatywnym zachowaniom dzieci
i młodzieży. Aktorzy teatru „BEST” z Krakowa w
przedstawieniu pt. „Być uczniem”
przypomnieli wszystkim prawa i obowiązki ucznia
. W ciekawy i humorystyczny sposób zaprezentowali
sytuacje z życia szkoły pokazujące przykłady
niewłaściwych zachowań, m.in. problem wyłudzania
pieniędzy przez uczniów, braku szacunku dla
nauczycieli, wagarowania, nieodpowiedzialnego i
lekkomyślnego postępowania prowadzącego do wypadków.
Chętni mieli okazję zagrać rolę na scenie z
profesjonalnymi aktorami, przyjmując ich
zaproszenie. W ten sposób przedstawione problemy i
sytuacje stały się bardziej bliskie i interesujące
dla młodego widza. Spektakl oprócz wielu cennych
wskazówek postępowania dostarczył również wszystkim
dobrej zabawy.
Z całą pewnością
tego typu przedstawienie teatralne jest dobrą i
skuteczną formą szkolnej profilaktyki.
wych. kl. C. Węgrzyn
„Bez historii, mowy, sztuki, bez mądrości tej z
nauki naród się zamieni w bezimienny kraj...”
Marek Grechuta "Ojczyzna"
Święto
Konstytucji 3 maja oraz Święto Flagi uczcili
uczniowie naszej szkoły podczas uroczystej akademii.
W klimat tych uroczystości wprowadziły nas dzieci z
oddziałów przedszkolnych. Trzymając w ręku
biało-czerwone chorągiewki recytowały wiersze i
śpiewały patriotyczne piosenki. Następnie wystąpili
gimnazjaliści, którzy poprzez montaż słowno-muzyczny
przybliżyli nam tak ważne wydarzenie jakim było
uchwalenie Konstytucji 3-go maja.
Organizatorzy

V POWIATOWY
KONKURS PIOSENKI ANGIELSKIEJ
„ENGLISH SONG COMPETITION”
29 kwietnia 2010
r. o godz. 10.00 odbył się w Domu Kultury „Śnieżka” w
Dębicy V
Powiatowy Konkurs Piosenki Angielskiej „English Song
Competition”. Konkurs był skierowany dla uczniów
klas IV – VI szkół podstawowych powiatu dębickiego.
Celami konkursu były: popularyzacja języka angielskiego
wśród dzieci, otwarcie uczniom oczu na świat i
poszerzenie ich wiedzy i doświadczeń poprzez kontakt z
nauką języka angielskiego oraz kulturą i obyczajowością
krajów anglojęzycznych, dostarczenie uczniom
pozytywnego i konstruktywnego doświadczenia, które
sprzyjać będzie ich dalszej nauce języka, rozwijanie wszystkich sprawności językowych począwszy od
słuchania i czytania poprzez mówienie i śpiewanie do
pisania dzięki takiemu źródłu językowemu jakim jest
piosenka oraz
wdrażanie do zdrowego współzawodnictwa
W ramach konkursu uczniowie rywalizowali w dwóch
kategoriach: solista oraz duet i zespół.
Komisja konkurso
wa
oceniała pod kątem umiejętności wokalnych, ogólnego wy
razu
artystycznego, wizerunku
scenicznego, doboru
repertuaru związanego z charakterem konkursu oraz
prawidłowej wymowy w języku angielskim.
Wyróżnieni przez jury otrzymali dyplomy oraz nagrody
ufundowane przez organizatorów i sponsorów. Wszyscy
wykonawcy otrzymali dyplomy uczestnictwa i nagrody
pocieszenia.
Nasza szkołę reprezentowała uczennica klasy IV Kinga
Węgrzyn, która wykonała piosenkę w języku angielskim „TITANIC”
z repertuaru Celine Dion. W rytm tego pięknego utworu
walc angielski zatańczyli Magdalena Augustyn oraz Patryk
Mamroł z klasy I gimnazjum, którzy zostali przygotowani
przez pana Andrzeja Szota.
Po raz pierwszy nasi uczniowie spróbowali swoich sił w
tego typu konkursie, i chociaż nie stanęli na najwyższym
podium, to jednak zostali oni wyróżnieni, otrzymując
dyplomy oraz przepiękne nagrody.W tym samym dniu odbył
się również Konkurs rozumienia tekstu słuchanego w
języku angielskim, w którym I miejsce zajął uczeń klasy
I gimnazjum Patryk Mamroł spośród wszystkich
uczestników z powiatu dębickiego.
Składam serdeczne podziękowania panu Pawłowi
Wiejowskiemu za wokalne przygotowanie Kingi Węgrzyn do
konkursu.
Wszystkim naszym uczniom gratuluję i życzę dalszych
sukcesów
Stefan Kokoczka

EGZAMINY GIMNAZJALNE
W dniach 27- 29
kwietnia uczniowie kl. III Gimnazjum w Januszkowicach,
podobnie jak ich rówieśnicy
w całej Pol
sce, zmierzyli
się z testami sprawdzającymi ich wiedzę i umiejętności z
różnych przedmiotów nauczania. Podsumowaniem ich
edukacji w gimnazjum był potrójny egzamin:
- z zakresu przedmiotów
humanistycznych,
- z zakresu przedmiotów
matematyczno- przyrodniczych,
- z języka niemieckiego.
Wyniki z dwóch
pierwszych części egzaminu, które poznamy po sprawdzeniu
zakodowanych prac przez Okręgową Komisję Egzaminacyjną w
Krakowie, będą decydować o przyjęciu gimnazjalistów do
szkół średnich i zawodowych. W tym roku liczba zdobytych
punktów na egzaminie z języka obcego nie będzie brana
jeszcze pod uwagę przy rekrutacji do wybranych przez
młodzież szkół.
Zdaniem
gimnazjalistów najtrudniejszy był egzamin z przedmiotów
ścisłych, zwłaszcza zadania z chemii, fizyki i
geografii. Egzamin z przedmiotów humanistycznych i
języka niemieckiego większość uczniów oceniła jako
średnio trudny. Zaskoczeniem dla wszystkich był temat
rozprawki, który nie dotyczył literatury, a bezpośrednio
wiązał się z sytuacją uczniów i brzmiał: „Czy wybór
przyszłej szkoły jest dla gimnazjalistów trudną
decyzją?”
O tym, jak
naprawdę poradzili sobie gimnazjaliści , przekonamy się
w czerwcu, kiedy ukażą się wyniki
egzaminów.
Szkolna Komisja Egzaminacyjna

RÓŻNORODNOŚĆ W NAS, BIORÓŻNORODNOŚĆ WOKÓŁ NAS.
23 kwietnia odbył się uroczysty apel z okazji Światowego
Dnia Ziemi. O problemach związanych
z utrzymaniem
różnorodności biologicznej przypomniała w swoim
referacie uczennica klasy I Gimnazjum Magdalena
Augustyn. Inni wierszem i piosenką podkreślali piękno
Ziemi i potrzebę jej ochrony. Na uwagę zasługuję występ
uczniów klasy IV Szkoły Podstawowej którzy w
inscenizacji pt. „Niezwykli goście” pokazali
historię współczesnej rodziny która bezmyślnie niszczy
środowisko oraz własne życie. Niezwykli goście, rodzinie
i zebranym na apelu przekazują istotne rady jak chronić
ziemię. Swój udział w obchodach Dnia Ziemi mieli także
uczniowie klasy V-ej przedstawiając inscenizację mitu „Demeter
i Kora” O podjętych działaniach uczniów na rzecz
ochrony lokalnego środowiska przypomina kolejny numer
„Lidera” .
Organizatorzy apelu

PODSUMOWANIE KONKURSU „WYBIERAM TRZEŹWOŚĆ”
21 kwietnia
2010 roku uczniowie naszej szkoły wraz z nauczycielem
opiekunem wzięli udział
w uroczystym podsumowaniu XVI
edycji Międzyszkolnego Konkursu „Wybieram
trzeźwość”, które odbyło się w Zespole Szkół
Zawodowych nr 1 w Dębicy.
Celem zorganizowanego
konkursu było zapobieganie alkoholizmowi, narkomanii i
innym patologiom oraz promocja zdrowego stylu życia. W
konkursie wzięli udział uczniowie z ponad czterdziestu
gimnazjów oraz szkół ponadpodstawowych z terenu powiatu
dębickiego, którzy przygotowali zgodnie z regulaminem
prace plastyczne, literackie i prezentacje
multimedialne na podany temat.
Uczennica kl. I naszego
gimnazjum Ola Dziedzic zdobyła wyróżnienie za
pracę literacką na temat: „ Dlaczego jesteśmy pobłażliwi
wobec pijaństwa?” i otrzymała nagrodę książkową wraz z
dyplomem, a pozostali gimnazjaliści również pamiątkowe
dyplomy.
Obecni na uroczystości –
władze powiatu dębickiego, nauczyciele, rodzice,
uczestnicy konkursu – obejrzeli najlepsze prezentacje
multimedialne
i wystawę prac plastycznych, wysłuchali
fragmentów nagrodzonych prac literackich, jak również
zostali zaproszeni na degustację napojów bezalkoholowych
i zdrowej żywności.
Cieszymy się ,
że wśród najlepszych znalazła się nasza uczennica.
Gratulujemy Oli
zdobytego wyróżnienia i życzymy dalszych sukcesów
twórczych.
C. Węgrzyn

SZÓSTOKLASIŚCI NA STARCIE
PRZED NASTĘPNYM ETAPEM EDUKACYJNYM
8 kwietnia 2010
uczniowie klasy szóstej w Zespole Szkół w Januszkowicach
przystąpili do pisemnego sprawdzianu, w którym
uczestnictwo jest jednym z warunków ukończenia szkoły
podstawowej.
Sprawdzian rozpoczął się
o godzinie 9.00 i trwał 60 minut, podczas których
uczniowie samodzielnie wykonywali zadania sprawdzające
ich dotychczasowe wiadomości i umiejętności z różnych
przedmiotów. Składał się on z kilku części, między
innymi przeczytania "Wspomnień Kazimierza Górskiego" -
piłkarza, trenera i udzieleniu odpowiedzi na pytania
związane z tekstem. Kolejnym etapem było rozwiązywanie
krótkich zadań matematycznych oraz napisanie
wypracowanie na temat osoby sukcesu.
Nad prawidłowym
przebiegiem sprawdzianu czuwała trzyosobowa komisja,
powołana przez Panią Dyrektor naszej szkoły. Prace
zostały zakodowane,
a sprawdzać je będą egzaminatorzy z
okręgowych komisji egzaminacyjnych.
Z opinii uczniów wynika,
iż tegoroczny sprawdzian nie przysporzył im większych
trudności, jednakże na informacje o wynikach sprawdzianu,
które uczniowie otrzymają pod koniec maja tego roku będą
musieli jeszcze trochę poczekać.
Przewodniczący zespołu nadzorującego Stefan Kokoczka

POWITANIE WIOSNY
Wiosna to okres nowego rodzącego się życia. Dawniej
witano wiosnę bardzo
uroczyście, poprzez "Marzannę" wypędzano zimę. Zwyczaj
ten przetrwał u
nas po dzień dzisiejszy, toteż przedszkolaki oraz
uczniowie klas I - III
naszej szkoły paląc "Marzannę" pożegnały zimę.
Towarzyszyły temu liczne
piosenki i wierszyki o wiośnie.
Myślimy, że zima odeszła już na dobre.
Wychowawcy

ZABAWA CHOINKOWA
W sobotę 29
stycznia 2010 r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w
zabawie choinkowej zorganizowanej tradycyjnie na
zakończenie I semestru nauki.
Najmłodsze dzieci , jak
co roku, pojawiły się w pięknych strojach karnawałowych.
Na sali można było zobaczyć wróżki, czarodziejów,
księżniczki oraz ulubione zwierzęta. Wszyscy uczniowie i
nauczyciele bawili się wspaniale przy muzyce
przygotowanej przez gimnazjalistów pod okiem pana
Dariusza Dziedzica.
W przerwie
uczniowie kl. IV i V wystawili dwie sztuki przygotowane
na zajęciach teatralnych. Szczególnie publiczności
spodobała się mało znana baśń pt. „ Malutka czarownica”.
Zawiera ona przesłanie, że w życiu ważne jest dobre
serce, odwaga i umiejętność przeciwstawiania się złu.
Młodzi aktorzy popisali się wspaniałą grą aktorską,
zdolnościami muzycznymi i tanecznymi. Klasa V
zaprezentowała inscenizację pt.„Przyjaciele” na
podstawie znanej bajki I. Krasickiego. Uczniowie
wcielili się w role zwierząt i przedstawili historię
zajączka, który przekonał się, że prawdziwych
przyjaciół poznajemy w biedzie.
Obydwa przedstawienia
wyreżyserowała pani Celina Węgrzyn, oprawę muzyczną
opracował pan Jan Palar, a scenografię pani Wanda
Jamróz. Kostiumy i rekwizyty do przedstawienia
przygotowali uczniowie wraz z rodzicami.
Od godz. 15-
tej rozpoczęła się zabawa dla uczniów kl. IV –VI oraz
gimnazjalistów. W trakcie imprezy sprzedawano serduszka
walentynkowe i wybrano tradycyjnie króla i królową balu.
Można było też zadedykować swoje ulubione piosenki
koleżankom, kolegom i nauczycielom. Chętnych do tego
typu zabawy nie brakowało.
W tym szczególnym dniu
Rada Rodziców przygotowała poczęstunek i upominki dla
uczniów. Zdaniem uczestników zabawa należała do bardzo
udanych.
Organizatorzy

KONCERT KOLĘD
Najpiękniejsze i
najpopularniejsze pieśni nawiązujące do Bożego
Narodzenia zaprezentowali 24 stycznia 2010 roku w
miejscowym kościele parafialnym uczniowie Zespołu Szkół
w Januszkowicach.
Słowo wstępne
wprowadzające jeszcze raz wszystkich zgromadzonych w
tajemnicę minionych Świąt Bożego Narodzenia wygłosił
inicjator koncertu, ks. proboszcz Mariusz Cymbała.
Przypomniał historię powstania kolędy, pierwotne
znaczenie jej nazwy oraz autorów najsłynniejszych
pieśni.
Następnie najlepsi
artyści ze szkoły podstawowej i gimnazjum pięknie
wykonali kilkanaście utworów. Wśród nich znalazły się
kolędy mające charakter pełnych ciepła kołysanek:
„Gdy śliczna Panna Syna kołysała”, „Jezus malusieńki”,
„Lulajże Jezuniu”.
Pięknie zabrzmiały obok
szopki bożonarodzeniowej powstałe nieco później kolędy z
motywami pasterskimi, np.: „Do szopy, hej pasterze”,
„Dzisiaj w Betlejem”, „W żłobie leży”i „Wśród
nocnej ciszy”. Nie zabrakło również najbardziej
znanej kolędy „Cicha noc”, która mimo
austriackiego rodowodu tak mocno zakorzeniła się w
naszej kulturze oraz innych pięknych utworów.
Atmosferę i
klimat betlejemskiej nocy po raz kolejny mogli przeżyć
obecni mieszkańcy wsi dzięki profesjonalnej aranżacji
pieśni opracowanej przez nauczyciela pana Pawła
Wiejowskiego. Słowa uznania należą się również wszystkim
wykonawcom, tj. solistom
( Kinga Węgrzyn, Michał
Zięba, Kamil Stasiowski, Basia i Małgosia Gierut) i
chórowi szkolnemu, którym towarzyszył zespół muzyczny
składający się z uczniów naszego gimnazjum oraz szkoły
muzycznej – Jana i Dariusza Stasiowskich.
Koncert kolęd,
który został przygotowany na wysokim poziomie
artystycznym, był wyrazem hołdu dla Bożej Dzieciny,
przykładem kultywowania tradycji naszych ojców i
dziadków, a także okazją do rozwijania muzycznych
talentów naszych uczniów.
C.Węgrzyn
"PIERWSZE UCZNIOWSKIE DOŚWIADCZENIA DROGĄ DO WIEDZY".
W październiku 2008 roku nasza szkoła przystąpiła do
realizacji projektu "Pierwsze uczniowskie doświadczenia
drogą do wiedzy".
Głównym celem Projektu jest wdrożenie elastycznego
modelu edukacji dostosowanego do indywidualnych potrzeb
i możliwości uczniów z wykorzystaniem nowatorskich metod
i treści kształcenia. Wieloaspektowe wspieranie rozwoju
umysłowego, emocjonalnego, społecznego, fizycznego i
motorycznego dzieci odbywało się poprzez kształtowanie
kompetencji kluczowych w oparciu o teorię inteligencji
wielorakich Howarda Gardnera.
Wykorzystanie w praktyce tej teorii zapewniło dzieciom
doświadczenie edukacyjne i społeczne na miarę ich
zainteresowań, uzdolnień, możliwości i potrzeb.
Umożliwiało to działania we wszystkich dziedzinach
aktywności prowadzących do rozwoju kompetencji
kluczowych, a szczególnie: językowej,
matematyczno-przyrodniczej, artystycznej, ruchowej,
komunikacyjno-informatycznej oraz społecznej.
Praca z dziećmi prowadzona była podczas zajęć
obowiązkowych w ramach realizacji podstawy programowej
oraz na dodatkowych zajęciach pozalekcyjnych.
W dniu 18.12.2009r. odbyła się prezentacja efektów pracy
uczniów kl. II naszej szkoły. Podczas pokazu uczniowie
pokazali czego nauczyli się w trakcie trwania Projektu.
W czasie pokazu korzystali z takich pomocy, jak: korale
matematyczne, klocki GEO, ser szwajcarski, studnia
Jakuba, tuba Pieksi i Gąsienica, chusta animacyjna,
teatrzyk z pacynkami, instrumenty muzyczne.
Wśród zaproszonych gości pojawili się: Burmistrz Miasta
Brzostek pan L. Bieniek z żoną, ks. proboszcz M.
Cymbała, ks. prałat T. Preis, przewodnicząca Rady
Rodziców, sołtysi wsi Januszkowice i Opacionka, radni
gminy Brzostek, emerytowani pracownicy naszej szkoły,
rodzice, nauczyciele i uczniowie.
Realizacja Projektu dała uczniom możliwość odkrywania
świata, zdobywania nowych doświadczeń. Była też
motywacją do samodzielnych działań dających możliwość
odniesienia sukcesu
Jan Palar
