ROZMAITOŚCI SZKOLNE

 

 

Dostaliśmy wielką szansę…

 

Zespół Szkół im. Adama Mickiewicza w Januszkowicach otrzymał dofinansowanie do Projektu „Wiejska szkoła w środku Europy bez różnic” w ramach konkursu nr 14/POKL/9.1.2/2009 z dnia 29.09.2009, współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej  w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, co jest dla naszej szkoły niezwykłym wyróżnieniem.

Z przyjemnością informujemy, iż dzięki temu przedsięwzięciu, które będzie realizowane w okresie od 01.09.2010 do 31.01.2013 poszerzymy ofertę edukacyjna dla uczniów naszej szkoły o różnorodne pozalekcyjne zajęcia dodatkowe, których głównym celem jest: „Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych”

Pragniemy serdecznie zachęcić uczniów i uczennice Zespołu Szkół w Januszkowicach do uczestnictwa w projekcie, co z pewnością będzie dla nas wszystkich bardzo ciekawym i owocnym doświadczeniem, tak w czasie trwania projektu, jak również po jego zakończeniu, dostarczając trwałych efektów na przyszłość w funkcjonowaniu naszej placówki.

 

Szczegóły na naszej stronie internetowej : www.zsjanuszkowic.pl w zakładce  Projekt Unijny

 

 

Dyrekcja i nauczyciele

 

 

 

 

WSPÓLNE GRILLOWANIE

 

           Dnia 24 czerwca w naszej szkole uczniowie wraz z wychowawcami zorganizowali klasowe ogniska z okazji Dnia Dziecka, który został w tym roku przeniesiony ze względu na deszczową pogodę.

Klasa II gimnazjum razem z wychowawcą, panem Stefanem Kokoczką zaplanowała wspólnego grilla. Ugościł nas nasz kolega Krzysztof Maciej Boroń wraz ze swoją mamą, która pomogła w przygotowaniach i poczęstowała wszystkich ciepłą herbatą. Mimo niesprzyjającej pogody i kropiącego chwilami deszczu, atmosfera w klasowym gronie była miła i ciepła. Wszyscy żartowali i wspominali najciekawsze chwile w kończącym się roku szkolnym 2009/2010. Po udanym grillowaniu w najlepszych humorach wróciliśmy do szkoły.

 

Zapraszamy do obejrzenia naszej prezentacji

 

 

 

 

 

 

Klasa II gimnazjum

 

WYCIECZKA  NIEPOŁOMICE – KRAKÓW KLASY I GIMNAZJUM

 

            W dniu 09.06.2010 klasa I gimnazjum pod opieką pani Barbary Szczucińskiej i pana Dariusza Dziedzica  pojechała na wycieczka do Niepołomic i Krakowa.

Pierwszym punktem naszej wycieczki było  Młodzieżowe Obserwatorium Astronomiczne w Niepołomicach. Obserwatorium jest unikatową placówką tego rodzaju w Polsce, a jedyną w jej południowo-wschodnim rejonie. Od 2004 roku Obserwatorium nosi imię Kazimierza Kordylewskiego - krakowskiego astronoma, odkrywcy pyłowych księżyców ziemi.  Głównym jego celem jest szeroko pojmowana popularyzacja i dydaktyka jednej z najpiękniejszych nauk - astronomiiW sali multimedialnej uczestniczyliśmy w prelekcji na temat naszego układu słonecznego najbliższych gwiazd, galaktyk oraz możliwości podboju kosmosu przez człowieka.

Z Niepołomic pojechaliśmy do Krakowa. Zaczęliśmy od  Wzgórza Wawelskiego, gdzie zwiedziliśmy Katedrę. Dwu godzinny obchód umożliwił nam poznanie fragmentu naszej historii związanej  z Rodami Królewskimi. Uważnie śledziliśmy zdobienia Krypt Królewskich, gdzie spoczywają nasi władcy. Zetknęliśmy się także z historią pochówku naszych „wieszczy” narodowych A. Mickiewicza oraz   J. Słowackiego. Interesującą, a zarazem wymagającą pewnej kondycji fizycznej okazała się wyprawa na wieżę Katedry. Stamtąd mogliśmy podziwiać panoramę miasta Krakowa oraz  jedenastotonowy Dzwon Zygmunta, który z nowym (od 2000 r.) sercem króluje nad Wawelskim Wzgórzem i sprawia, że marzenia, tych którzy go dotykają, się spełniają. Dzwon ten wprawiany w ruch przez dwunastu mężczyzn, oznajmia społeczności krakowskiej i nie tylko, o ważnych wydarzeniach w naszym kraju. Zobaczyliśmy również zbiory Muzeum Katedralnego. Podczas zwiedzania korzystaliśmy z audio -  przewodnika.

Później skierowaliśmy swe kroki w stronę Rynku. Byliśmy w Kościele Mariackim, gdzie wszyscy podziwiali piękny ołtarz wykonany przez Wita Stwosza. Niestety z powodu prac remontowych nie widzieliśmy Sukiennic. Po zakupieniu sobie pamiątek  udaliśmy się  na obiad do ,,Żaczka ”. Pogoda nam dopisała, było nawet trochę za gorąco.

Ostatnim punktem naszej wycieczki był Kopiec Kościuszki, skąd można było podziwiać piękną panoramę miasta. Późnym popołudniem wyruszyliśmy w drogę powrotną.

 

Wycieczka bardzo nam się podobała. Była ona dla nas dużym przeżyciem. Wyjazd ten okazał się nie tylko wyprawą krajoznawczą, ale też lekcją historii Polski i spotkaniem z astronomią. Nauka w takiej formie pozwoli nam w łatwiejszy sposób przyswoić sobie wiele informacji.

 

                             Organizatorzy

 

 

 

PODSUMOWANIE REALIZACJI II ETAPU PROJEKTU ,,PIERWSZAKI”

 

    Uczniowie klasy pierwszej od 1 lutego br. realizowali II część projektu ,,Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy” współfinansowanego przez Europejski Fundusz Społeczny i budżet państwa. Były to zajęcia pozalekcyjne, a tematyka zajęć związana była szczególnie z przyrodą i nosiła tytuł ,,Świat wokół nas”.

    Głównym celem projektu było wzmacnianie i rozwijanie różnych typów inteligencji, które posiada każdy człowiek. Dzieci rozwijały swoje zainteresowania głównie poprzez zabawę i naukę w trzech Ośrodkach Zainteresowań utworzonych w klasie.

 

    W dniu 15 czerwca odbyła się prezentacja efektów pracy uczniów  uzyskanych podczas realizacji projektu pod hasłem ,,Świat wokół nas w wyobraźni dzieci”.

    Dzieci przedstawiły informację o projekcie, wykonały pląs przy piosence ,,Kaczka Dziwaczka”,  zaprezentowały bajki ,,Zielony Kapturek” oraz ,Jaś i Małgosia”. Zaśpiewały też piosenkę z własnym akompaniamentem instrumentów perkusyjnych, a w teatrzyku zaprezentowały pacynki mówiące. Na koniec dzieci pokazały pomoce dydaktyczne, z których korzystały podczas zajęć.

   

    Na pamiątkę uczestnictwa w projekcie, każde dziecko otrzymało pacynkę Myszkę. Następnie  dzieci symbolicznie przekazały pomoce projektu uczniom przyszłej klasy pierwszej, którzy będą realizować III, ostatni już etap projektu.

                                                                                                                                                Danuta Lechwar

 

 

 

KLASA II GIMNAZJUM W ZAKOPANEM

 

W dniach od 7 do 10 czerwca 2010 roku klasa II gimnazjum wraz z wychowawcą Panem Stefanem Kokoczką i opiekunami Panią Marią Przewoźnik i Panem Janem Palarem zwiedzała Zakopane.

            W pierwszy dzień zakwaterowaliśmy się w pensjonacie rekreacyjno-wypoczynkowym „Api 3”. Było tam wiele różnych atrakcji m.in.: sala dyskotekowa „Gazdówka”, boiska sportowe, plac do grillowania i wiele innych miejsc, w których mogliśmy wspólnie, miło spędzić czas. Jedzenie w pensjonacie było bardzo pyszne, a obsługa bardzo miła.

            Podczas wycieczki zwiedziliśmy wiele ciekawych miejsc: Dolinę Kościeliską, Jaskinię Mroźną, Gubałówkę, Rusinową Polanę, Krzeptówki, Wiktorówkę, Kaplicę w Jaszczurówce, wystawę historyczną „Zamoyscy i ich dzieło” w spichlerzu, muzeum w Kuźnicach, dużo kościołów i cmentarzy.

            W wolnym czasie organizowaliśmy dyskoteki, grill, mecz piłki nożnej

(Januszkowice – Sandomierz) oraz podziwialiśmy piękne widoki górskie.

            Było nam smutno, kiedy wyjeżdżaliśmy z Zakopanego, gdyż było fajnie     i wesoło. Bardzo długo będziemy pamiętać tę wycieczkę.

 

Zachęcamy do obejrzenia prezentacji z naszego wyjazdu!

 

                                                                                                                    Klasa II Gimnazjum

 

Zobacz prezentację!!

 

 

WYCIECZKA DO ZAKOPANEGO KLASY III GIMNAZJUM

 

               Wycieczki, bez względu na czas trwania i zasięg, są wspaniałym sposobem spędzania wolnego czasu, okazją do integracji grupy i doskonalenia umiejętności współdziałania młodzieży w sytuacjach pozaszkolnych. Stanowią również najlepszą formę poznania walorów najbliższej okolicy, regionu i kraju.

            W dniach od 24 do 27 maja klasa III gimnazjum uczestniczyła wraz z wychowawcą oraz opiekunami panią Barbarą Bartulą (wychowawczynią tej klasy w nauczaniu zintegrowanym) i panem Pawłem Wiejowskim w wycieczce do Zakopanego.

            Zakopane to zimowa stolica Polski  położona na samym południu kraju, od lat fascynująca turystów. Wycieczka miała na celu poszerzenie wiedzy z zakresu  architektury,  historii  i infrastruktury turystycznej Zakopanego. Poznanie sylwetek sławnych ludzi związanych z odwiedzanym regionem. Zdobycie wiedzy na temat: historii, położenia oraz flory i fauny Tatrzańskiego Parku Narodowego oraz jego walorów krajobrazowych.

            W pierwszym dniu naszym celem była  Dolina Kościeliska jedna z najbardziej znanych i najpiękniejszych dolin w Tatrach Zachodnich, duża malownicza dolina o długości 8 km. Wędrując nią zwiedziliśmy Jaskinię Mroźną (posiadająca oświetlenie elektryczne)
 i Raptawicką. Na Małej Polance Ornaczańskiej odpoczęliśmy w schronisku PTTK "Ornak". Następnie przeszliśmy czarnym szlakiem nad Smreczyński Staw. Później udaliśmy się na obiado-kolację oraz nocleg do schroniska młodzieżowego.

            W drugim dniu po śniadaniu, wyruszyliśmy do Kuźnic na spotkanie z przewodnikiem, stąd udaliśmy się szlakiem w kierunku Doliny Białego, Doliną Suchą do Sarniej Skały i Czerwonej Przełęczy. Po przejściu dolinami i krótkim podejściu z wspinaczką na końcu zdobyliśmy wierzchołek Sarniej Skały (1376m.n.p.m.), z której rozpościerał się widok na Giewont i Zakopane. Niestety zaczął padać deszcz, a chmury zasłoniły piękne widoki. Po zejściu z Sarniej Skały udaliśmy się w kierunku Polany Strążyskiej. Z niej również mogliśmy podziwiać Giewont wraz z opadającym z niego urwiskiem. Po chwili spędzonej na Polanie Strążyskiej przeszliśmy żółtym szlakiem po kamiennych stopniach i po chwili dotarliśmy do wodospadu Siklawica. Wodospad jest niewielki, ale warty zobaczenia. Wędrując Doliną Strążyską do jej wyjścia zakończyliśmy wyprawę.

            Trzeciego dna naszej wycieczki udaliśmy się do centrum Zakopanego, skąd kolejką linowo terenową wyjechaliśmy na szczyt Gubałówki. Niestety podziwianie panoramy Tatr popsuł nam deszcz. Po powrocie do centrum Zakopanego zwiedzaliśmy miasto. Na uwagę zasługuje min. Kościół Matki Boskiej Częstochowskiej i św. Klemensa, Stary Cmentarz na Pęksowym Brzyzku -jedna z najbardziej znanych nekropolii w Polsce. Wśród 250 grobów znajdują się tu mogiły ludzi zasłużonych dla Zakopanego i góralszczyzny, a także dla kultury polskiej. Podziwialiśmy wille w stylu zakopiańskim - "Witkiewiczówka", "Koliba", "Atma" oraz Muzeum Przyrodnicze Tatrzańskiego Parku Narodowego znajdujące się przy głównym deptaku, noszące imię Tytusa Chałubińskiego - słynnego lekarza i przyrodnika sławiącego i badającego kulturę góralską  przyrodę tatrzańską. Muzeum prezentuje ciekawe zbiory geologiczne oraz etnograficzne z całego regionu, a także okazy miejscowej fauny i flory. Ten dzień zakończyło wspólne wieczorne grillowanie.

            W dniu wyjazdu, po śniadaniu i wykwaterowaniu, zwiedziliśmy Sanktuarium Matki Bożej Fatimskiej na zakopiańskich Krzeptówkach, później wyruszyliśmy Drogą pod Reglami do Doliny Za Bramką, a następnie Doliną ku Dziurze do Jaskini Dziura. Kontynuując naszą wycieczkę dotarliśmy do skoczni narciarskich. Podziwialiśmy  zbudowaną w latach 20. XX wieku Wielką Krokiew im. Stanisława Marusarza, na której odbywają się tam liczne konkursy i zawody narciarskie, w tym zawody Pucharu Świata. Tego dnia nie wszystkie nogi były skore do marszu po poprzedzającej go zielonej nocy... Tu zakończyliśmy naszą wycieczkę i pożegnaliśmy się z Zakopanym i Tatrami.

 

 

                                                                                                                                                Organizatorzy

 

 

UCZNIOWIE Z JANUSZKOWIC

NA XVI SESJI  SEJMU DZIECI I MŁODZIEŻY

W WARSZAWIE

 

Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego z Zespołu Szkół w Januszkowicach - Maria Makowska (kl. II gimnazjum), Iwona Samborska (kl. II gimnazjum) i Patryk Mamroł (kl. I gimnazjum) wzięli udział w XVI Sesji Sejmu Dzieci i młodzieży w Warszawie w dniu 01.06.2010.

Było to możliwe dzięki zorganizowaniu Szkolnej Debaty, dotyczącej tematu:

 

„Jakie działania szkolne i lokalne są warte zrealizowania przez Samorząd Uczniowski – nasze pomysły i dobre praktyki”,

 

która została wyróżniona przez Komisję Konkursową spośród kilkuset szkół z całej Polski i dała naszym uczniom możliwość zaistnienia chociaż na chwilę w „świecie polityki”.

31.05.2010 r. o godzinie 6.45 uczestnicy wyjazdu zgromadzili się przed Urzędem Wojewódzkim w Rzeszowie, skąd wspólnie z uczniami z innych szkół wyruszyli w podróż do Warszawy.

Po przyjeździe do stolicy ok. godz. 13:30 i zakwaterowaniu w hotelu wszyscy udali się na sesje Warsztatowe do XXXIV LO im. Cervantesa przy ulicy Zakrzewskiej, gdzie około godz. 15.00 miały miejsce zajęcia dotyczące kompetencji Samorządu Uczniowskiego, jego praw i nowych ciekawych rozwiązań na przyszłość.

Następnego dnia o godz. 8:00 wyruszyli oni do Sejmu RP na spotkanie z klubami i kołami poselskimi, które odbyło się w Sali Kolumnowej. Był to czas na zwiedzanie gmachu sejmu oraz uczestnictwo w konkursach dotyczących spraw politycznych, które prowadzili główni przedstawiciele poszczególnych partii, zadając wiele pytań, za które można było otrzymać ciekawe nagrody rzeczowe. Możliwość sfotografowania się ze znanymi politykami było również czymś wyjątkowym dla naszych uczniów. Dużym przeżyciem był także fakt zwiedzenia gabinetów wszystkich tych, którzy zginęli w katastrofie lotniczej pod Smoleńskiem, co skłoniło wszystkich do bardzo głębokiej refleksji i na długo pozostanie w pamięci.

Następnie w Sali Posiedzeń Sejmu odbyły się Obrady Sejmu Dzieci i Młodzieży, podczas których młodzi posłowie głosowali za zmianami w ustawie o Samorządzie Uczniowskim. Obrady otworzył marszałek Sejmu Bronisław Komorowski, po czym przekazał prowadzenie młodym marszałkom. Na wstępie sesji do młodych posłów przemówili: min. Edukacji Narodowej Katarzyna Hall, Rzecznik Praw Dziecka, a także prezes CEO Jacek Strzemieczny. W kolejnej części władzę przejęli młodzi posłowie.

W czasie posiedzenia przedstawiciele różnych szkół wypowiadali się na tematy związane z SU. Mieli oni wiele ciekawych pomysłów, co do poprawek w ustawie. Uczestnicy wypowiadali się bardzo dojrzale i poważnie, pomimo iż ustawę do wniesienia poprawek otrzymali parę godzin wcześniej. Ci, którzy wypowiadali się na mównicy, bronili interesów Samorządu Uczniowskiego. Około godz. 14:00 obrady zakończyły się pomyślnie, a ostateczna Uchwała została przyjęta. Będzie ona mocną podstawą do ogólnopolskiej reformy samorządów uczniowskich i da możliwość szerszego zakresu działań w tym kierunku.

 

Wszystkim młodym Posłom serdecznie gratuluje za zaangażowanie, życząc sukcesów w realizacji nowatorskich zmian w pracach SU.

 

Opiekun SU przy ZS w Januszkowicach Stefan Kokoczka

 

 

 

 

BYĆ UCZNIEM  - spektakl profilaktyczny

 

        Po raz kolejny w bieżącym roku uczniowie Zespołu Szkół w Januszkowicach obejrzeli program , którego celem jest przeciwdziałanie negatywnym zachowaniom dzieci i młodzieży.  Aktorzy teatru „BEST” z Krakowa w przedstawieniu pt. „Być uczniem” przypomnieli  wszystkim   prawa i  obowiązki ucznia . W ciekawy i humorystyczny sposób zaprezentowali sytuacje z życia szkoły pokazujące przykłady niewłaściwych zachowań, m.in. problem wyłudzania pieniędzy przez uczniów, braku szacunku dla nauczycieli, wagarowania, nieodpowiedzialnego i lekkomyślnego postępowania prowadzącego do wypadków. Chętni  mieli okazję zagrać rolę na scenie z profesjonalnymi aktorami, przyjmując ich zaproszenie. W ten sposób przedstawione problemy i sytuacje stały się bardziej bliskie i interesujące dla młodego widza. Spektakl oprócz wielu cennych wskazówek postępowania dostarczył również wszystkim dobrej zabawy.

       Z całą pewnością tego typu przedstawienie teatralne jest dobrą i skuteczną formą szkolnej profilaktyki.                                                                                                       

                                                                                                                                             wych. kl. C. Węgrzyn

 

 

„Bez historii, mowy, sztuki, bez mądrości tej z nauki naród się zamieni w bezimienny kraj...”

                                                                                          Marek Grechuta "Ojczyzna"

 

Święto Konstytucji 3 maja oraz Święto Flagi uczcili uczniowie naszej szkoły podczas uroczystej akademii. W klimat tych uroczystości wprowadziły nas dzieci z oddziałów przedszkolnych. Trzymając w ręku biało-czerwone chorągiewki recytowały wiersze i śpiewały patriotyczne piosenki. Następnie wystąpili gimnazjaliści, którzy poprzez montaż słowno-muzyczny przybliżyli nam tak ważne wydarzenie jakim było uchwalenie Konstytucji 3-go maja.

 

 

                                             Organizatorzy

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

V POWIATOWY

KONKURS PIOSENKI ANGIELSKIEJ

„ENGLISH SONG COMPETITION”

 

           29 kwietnia 2010 r. o godz. 10.00 odbył się w Domu Kultury „Śnieżka” w Dębicy  V Powiatowy Konkurs Piosenki Angielskiej „English Song Competition”. Konkurs był skierowany dla uczniów klas IV – VI szkół podstawowych powiatu dębickiego.

Celami konkursu były: popularyzacja języka angielskiego wśród dzieci, otwarcie uczniom oczu na świat i poszerzenie ich wiedzy i doświadczeń poprzez kontakt z nauką języka angielskiego oraz kulturą i obyczajowością krajów anglojęzycznych, dostarczenie uczniom pozytywnego i konstruktywnego doświadczenia, które sprzyjać będzie ich dalszej nauce języka, rozwijanie wszystkich sprawności językowych począwszy od słuchania i czytania poprzez mówienie i śpiewanie do pisania dzięki takiemu źródłu językowemu jakim jest piosenka oraz wdrażanie do zdrowego współzawodnictwa

W ramach konkursu uczniowie rywalizowali w dwóch kategoriach: solista oraz duet i zespół.

Komisja konkursowa oceniała pod kątem umiejętności wokalnych, ogólnego wyrazu artystycznego, wizerunku

scenicznego, doboru repertuaru związanego z charakterem konkursu oraz prawidłowej wymowy w języku angielskim.

Wyróżnieni przez jury otrzymali dyplomy oraz nagrody ufundowane przez organizatorów i sponsorów. Wszyscy wykonawcy otrzymali dyplomy uczestnictwa i nagrody pocieszenia.

Nasza szkołę reprezentowała uczennica klasy IV Kinga Węgrzyn, która wykonała piosenkę w języku angielskim „TITANIC” z repertuaru Celine Dion. W rytm tego pięknego utworu walc angielski zatańczyli Magdalena Augustyn oraz Patryk Mamroł z klasy I gimnazjum, którzy zostali przygotowani przez pana Andrzeja Szota.

Po raz pierwszy nasi uczniowie spróbowali swoich sił w tego typu konkursie, i chociaż nie stanęli na najwyższym podium, to jednak zostali oni wyróżnieni, otrzymując dyplomy oraz przepiękne nagrody.W tym samym dniu odbył się również Konkurs rozumienia tekstu słuchanego w języku angielskim, w którym I miejsce zajął uczeń klasy I gimnazjum Patryk Mamroł spośród wszystkich uczestników z powiatu dębickiego.

Składam serdeczne podziękowania panu Pawłowi Wiejowskiemu za wokalne przygotowanie Kingi Węgrzyn do konkursu.

                                                                        Wszystkim naszym uczniom gratuluję i życzę dalszych sukcesów

                                                                                                                                                   Stefan Kokoczka

 

 

 

EGZAMINY GIMNAZJALNE

 

      W dniach 27- 29 kwietnia uczniowie kl. III  Gimnazjum w Januszkowicach, podobnie jak ich rówieśnicy

w całej Polsce, zmierzyli się z testami sprawdzającymi ich wiedzę i umiejętności z różnych przedmiotów nauczania. Podsumowaniem ich edukacji w gimnazjum był potrójny egzamin:

- z zakresu przedmiotów humanistycznych,

- z zakresu przedmiotów matematyczno- przyrodniczych,

- z języka niemieckiego.

Wyniki z dwóch pierwszych części egzaminu, które poznamy po sprawdzeniu zakodowanych prac przez Okręgową Komisję Egzaminacyjną w Krakowie, będą decydować o przyjęciu gimnazjalistów do szkół średnich i zawodowych. W tym roku liczba zdobytych punktów na egzaminie z języka obcego nie będzie brana jeszcze pod uwagę przy rekrutacji do wybranych przez młodzież szkół.

      Zdaniem gimnazjalistów najtrudniejszy był egzamin z przedmiotów ścisłych, zwłaszcza zadania z chemii, fizyki i geografii. Egzamin z przedmiotów humanistycznych i języka niemieckiego większość uczniów oceniła jako średnio trudny. Zaskoczeniem dla wszystkich był temat rozprawki, który nie dotyczył literatury, a bezpośrednio wiązał się z sytuacją uczniów i brzmiał: „Czy wybór przyszłej szkoły jest dla gimnazjalistów trudną decyzją?”

      O tym, jak naprawdę poradzili sobie gimnazjaliści , przekonamy się w czerwcu, kiedy ukażą się wyniki egzaminów.                                                                       

 

 

                                                                                                                              Szkolna Komisja Egzaminacyjna

                       

 

RÓŻNORODNOŚĆ W NAS, BIORÓŻNORODNOŚĆ WOKÓŁ NAS.

 

            23 kwietnia odbył się uroczysty apel z okazji Światowego Dnia Ziemi. O problemach związanych

z utrzymaniem różnorodności biologicznej przypomniała w swoim referacie uczennica klasy I Gimnazjum Magdalena Augustyn. Inni wierszem i piosenką podkreślali piękno Ziemi i potrzebę jej ochrony. Na uwagę zasługuję występ uczniów klasy IV Szkoły Podstawowej którzy w inscenizacji pt. „Niezwykli goście” pokazali historię współczesnej rodziny która bezmyślnie niszczy środowisko oraz własne życie. Niezwykli goście, rodzinie i zebranym na apelu przekazują istotne rady jak chronić ziemię. Swój udział w obchodach Dnia Ziemi  mieli także uczniowie klasy V-ej przedstawiając inscenizację mitu „Demeter i Kora” O podjętych działaniach uczniów na rzecz ochrony lokalnego środowiska przypomina kolejny numer „Lidera” .

                                 

                                            Organizatorzy apelu

                                                                                                                            

 

 

 

 

PODSUMOWANIE KONKURSU „WYBIERAM TRZEŹWOŚĆ”

 

            21 kwietnia 2010 roku uczniowie naszej szkoły wraz z nauczycielem opiekunem wzięli udział

w uroczystym podsumowaniu XVI edycji Międzyszkolnego Konkursu  „Wybieram trzeźwość”, które odbyło się w Zespole Szkół Zawodowych nr 1 w Dębicy.

Celem zorganizowanego konkursu było zapobieganie alkoholizmowi, narkomanii i innym patologiom oraz promocja zdrowego stylu życia. W konkursie wzięli udział uczniowie  z ponad czterdziestu gimnazjów  oraz szkół ponadpodstawowych z terenu powiatu dębickiego, którzy przygotowali zgodnie z regulaminem prace plastyczne,  literackie i prezentacje multimedialne na podany temat.

Uczennica kl. I naszego gimnazjum Ola Dziedzic zdobyła wyróżnienie za pracę literacką na temat: „ Dlaczego jesteśmy pobłażliwi wobec pijaństwa?” i otrzymała nagrodę książkową  wraz z dyplomem, a pozostali  gimnazjaliści  również pamiątkowe dyplomy.

Obecni na uroczystości – władze powiatu dębickiego, nauczyciele, rodzice, uczestnicy konkursu – obejrzeli najlepsze prezentacje multimedialne

i wystawę prac plastycznych, wysłuchali fragmentów  nagrodzonych prac literackich, jak również zostali zaproszeni na degustację napojów bezalkoholowych i zdrowej żywności.

         Cieszymy się , że wśród najlepszych znalazła się nasza uczennica.

 Gratulujemy Oli zdobytego wyróżnienia i życzymy dalszych sukcesów twórczych.

 

                                                                                                                          C. Węgrzyn

 

 

 

SZÓSTOKLASIŚCI NA STARCIE

PRZED NASTĘPNYM ETAPEM EDUKACYJNYM

 

      8 kwietnia 2010 uczniowie klasy szóstej w Zespole Szkół w Januszkowicach przystąpili do pisemnego sprawdzianu, w którym uczestnictwo jest jednym z warunków ukończenia szkoły podstawowej.

Sprawdzian rozpoczął się o godzinie 9.00 i trwał 60 minut, podczas których uczniowie samodzielnie wykonywali zadania sprawdzające ich dotychczasowe wiadomości i umiejętności z różnych przedmiotów. Składał się on z kilku części, między innymi przeczytania "Wspomnień Kazimierza Górskiego" - piłkarza, trenera i udzieleniu odpowiedzi na pytania związane z tekstem. Kolejnym etapem było rozwiązywanie krótkich zadań matematycznych oraz napisanie wypracowanie na temat osoby sukcesu.

Nad prawidłowym przebiegiem sprawdzianu czuwała trzyosobowa komisja, powołana przez Panią Dyrektor naszej szkoły. Prace zostały zakodowane,

a sprawdzać je będą egzaminatorzy z okręgowych komisji egzaminacyjnych.

Z opinii uczniów wynika, iż tegoroczny sprawdzian nie przysporzył im większych trudności, jednakże na informacje o wynikach sprawdzianu, które uczniowie otrzymają pod koniec maja tego roku będą musieli jeszcze trochę poczekać.

                                                                                         Przewodniczący zespołu nadzorującego Stefan Kokoczka

 

 

 

 

 

POWITANIE WIOSNY

 

            Wiosna to okres nowego rodzącego się życia. Dawniej witano wiosnę bardzo
uroczyście, poprzez "Marzannę" wypędzano zimę. Zwyczaj ten przetrwał u
nas po dzień dzisiejszy, toteż przedszkolaki oraz uczniowie klas I - III
naszej szkoły paląc "Marzannę" pożegnały zimę. Towarzyszyły temu liczne
piosenki i wierszyki o wiośnie.
Myślimy, że zima odeszła już na dobre.

 

 


                                             Wychowawcy

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ZABAWA CHOINKOWA

 

         W sobotę 29 stycznia 2010 r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w zabawie choinkowej zorganizowanej tradycyjnie na zakończenie I semestru nauki.

Najmłodsze dzieci , jak co roku, pojawiły się w pięknych strojach karnawałowych. Na sali można było zobaczyć wróżki, czarodziejów, księżniczki oraz ulubione zwierzęta. Wszyscy uczniowie i nauczyciele bawili się wspaniale przy muzyce przygotowanej przez gimnazjalistów pod okiem pana Dariusza Dziedzica.

        W przerwie uczniowie kl. IV i V wystawili dwie sztuki przygotowane na zajęciach teatralnych. Szczególnie publiczności spodobała się mało znana baśń pt. „ Malutka czarownica”. Zawiera ona przesłanie, że w życiu ważne jest dobre serce, odwaga i umiejętność przeciwstawiania się złu. Młodzi aktorzy popisali się wspaniałą grą aktorską, zdolnościami muzycznymi i tanecznymi. Klasa V zaprezentowała inscenizację pt.„Przyjaciele” na podstawie znanej bajki I. Krasickiego. Uczniowie wcielili się w role zwierząt i przedstawili historię zajączka, który przekonał się,  że prawdziwych przyjaciół poznajemy w biedzie.

Obydwa przedstawienia wyreżyserowała pani Celina Węgrzyn, oprawę muzyczną opracował pan Jan Palar, a scenografię pani Wanda Jamróz. Kostiumy i rekwizyty do przedstawienia przygotowali uczniowie wraz z rodzicami.

         Od godz. 15- tej rozpoczęła się zabawa dla uczniów kl. IV –VI oraz gimnazjalistów. W trakcie imprezy sprzedawano serduszka walentynkowe i wybrano tradycyjnie króla i królową balu. Można było też zadedykować swoje ulubione piosenki koleżankom, kolegom i nauczycielom. Chętnych do tego typu zabawy nie brakowało.

W  tym szczególnym dniu Rada Rodziców  przygotowała poczęstunek i upominki dla uczniów. Zdaniem uczestników zabawa należała do bardzo udanych.

 

                                                                                                                                                         Organizatorzy

 

 

 

 

KONCERT KOLĘD

 

        Najpiękniejsze i najpopularniejsze pieśni nawiązujące do Bożego Narodzenia zaprezentowali 24 stycznia 2010 roku w miejscowym kościele parafialnym uczniowie Zespołu Szkół w Januszkowicach.

Słowo wstępne wprowadzające jeszcze raz wszystkich zgromadzonych w tajemnicę minionych Świąt Bożego Narodzenia wygłosił inicjator koncertu, ks. proboszcz Mariusz Cymbała. Przypomniał historię powstania kolędy, pierwotne znaczenie jej nazwy oraz autorów najsłynniejszych pieśni.

Następnie najlepsi artyści ze szkoły podstawowej i gimnazjum pięknie wykonali kilkanaście utworów. Wśród nich znalazły się kolędy mające charakter pełnych ciepła kołysanek:

„Gdy śliczna Panna Syna kołysała”, „Jezus malusieńki”, „Lulajże Jezuniu”.

Pięknie zabrzmiały obok szopki bożonarodzeniowej powstałe nieco później kolędy z motywami pasterskimi, np.: „Do szopy, hej pasterze”, „Dzisiaj w Betlejem”, „W żłobie leży”i „Wśród nocnej ciszy”. Nie zabrakło również najbardziej znanej kolędy „Cicha noc”, która mimo austriackiego rodowodu tak mocno zakorzeniła się w naszej kulturze oraz innych pięknych utworów.

        Atmosferę i klimat betlejemskiej nocy po raz kolejny  mogli przeżyć obecni mieszkańcy   wsi dzięki profesjonalnej aranżacji pieśni opracowanej przez nauczyciela  pana Pawła Wiejowskiego. Słowa uznania należą się również wszystkim wykonawcom,  tj. solistom

( Kinga Węgrzyn, Michał Zięba, Kamil Stasiowski, Basia i Małgosia Gierut) i chórowi szkolnemu, którym towarzyszył zespół muzyczny składający się z uczniów naszego gimnazjum oraz szkoły muzycznej – Jana i Dariusza Stasiowskich.

        Koncert kolęd, który został przygotowany na wysokim poziomie artystycznym, był wyrazem hołdu dla Bożej Dzieciny, przykładem kultywowania tradycji naszych ojców i dziadków, a także okazją do rozwijania muzycznych talentów naszych uczniów.

 

                                                                                                                                                            C.Węgrzyn

 

 

 

"PIERWSZE UCZNIOWSKIE DOŚWIADCZENIA DROGĄ DO WIEDZY".

 

   W październiku 2008 roku nasza szkoła przystąpiła do realizacji projektu "Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy".
Głównym celem Projektu jest wdrożenie elastycznego modelu edukacji dostosowanego do indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów z wykorzystaniem nowatorskich metod i treści kształcenia. Wieloaspektowe wspieranie rozwoju umysłowego, emocjonalnego, społecznego, fizycznego i motorycznego dzieci odbywało się poprzez kształtowanie kompetencji kluczowych w oparciu o teorię inteligencji wielorakich Howarda Gardnera.
Wykorzystanie w praktyce tej teorii zapewniło dzieciom doświadczenie edukacyjne i społeczne na miarę ich zainteresowań, uzdolnień, możliwości i potrzeb. Umożliwiało to działania we wszystkich dziedzinach aktywności prowadzących do rozwoju kompetencji kluczowych, a szczególnie: językowej, matematyczno-przyrodniczej, artystycznej, ruchowej, komunikacyjno-informatycznej oraz społecznej.
Praca z dziećmi prowadzona była podczas zajęć obowiązkowych w ramach realizacji podstawy programowej oraz na dodatkowych zajęciach pozalekcyjnych.
W dniu 18.12.2009r. odbyła się prezentacja efektów pracy uczniów kl. II naszej szkoły. Podczas pokazu uczniowie pokazali czego nauczyli się w trakcie trwania Projektu. W czasie pokazu korzystali z takich pomocy, jak: korale matematyczne, klocki GEO, ser szwajcarski, studnia Jakuba, tuba Pieksi i Gąsienica, chusta animacyjna, teatrzyk z pacynkami, instrumenty muzyczne.
Wśród zaproszonych gości pojawili się: Burmistrz Miasta Brzostek pan L. Bieniek z żoną, ks. proboszcz M. Cymbała, ks. prałat T. Preis, przewodnicząca Rady Rodziców, sołtysi wsi Januszkowice i Opacionka, radni gminy Brzostek, emerytowani pracownicy naszej szkoły, rodzice, nauczyciele i uczniowie.
Realizacja Projektu dała uczniom możliwość odkrywania świata, zdobywania nowych doświadczeń. Była też motywacją do samodzielnych działań dających możliwość odniesienia sukcesu

 

                                                                                                                                                           Jan Palar      

 

 

„DZIECI IRENY SENDLEROWEJ”- film , który warto zobaczyć

 

 

        Dnia 30 października 2009 roku uczniowie Zespołu Szkół w Januszkowicach wraz z nauczycielami- panem Stefanem Kokoczką  oraz z paniami Celiną Węgrzyn i Wandą Jamróz zobaczyli na ekranie kina „Syrena” w Jaśle wspaniały film opowiadający dzieje Ireny Sendler – jednej z największych polskich bohaterek w naszej historii.

       Scenariusz tego dzieła filmowego powstał na podstawie książki Anny Mieszkowskiej

pt. „ Matka Dzieci Holocaustu”. Jego autorem jest kanadyjski reżyser John Kent Harrison.

Film przedstawia prawdziwe wydarzenia z życia Sendlerowj, która w czasie II wojny światowej jako pracownik opieki społecznej i pielęgniarka wraz ze swoimi współpracownikami - działaczami podziemnymi - uratowała od śmierci z warszawskiego getta 2 500 żydowskich dzieci, umieszczając je w polskich rodzinach i klasztorach.

Historia tej wielkiej, ale mało znanej Polki, która poświęciła wszystko dla ratowania innych i cudem ocalała przed śmiercią z rąk Niemców, wzbudziła duże zainteresowanie i wywarła ogromne wrażenie na oglądającej film  młodzieży z różnych szkół..

Starsi i młodsi widzowie wzruszyli się do łez, oglądając sceny, kiedy w tych nieludzkich czasach rodzice musieli dokonywać wyborów moralnych i oddawali swoje żydowskie dzieci w obce ręce z nadzieją na ich ocalenie.

       Film o bohaterskiej Irenie Sendlerowej to kolejna ważna lekcja historii oraz niezapomniana lekcja wychowawcza, tak bardzo potrzebna w dzisiejszych czasach naszej młodzieży. Wypowiedziane przez Irenę Sendlerową w epilogu filmu słowa o konieczności walki o dobro i miłość są  ważnym przesłaniem skierowanym do nas wszystkich , jakże aktualnym w obecnych czasach często określanych cywilizacją śmierci. Nie zapominajmy o ideałach, którym służyła  bohaterska Polka – Sprawiedliwa wśród Narodów Świata – życie jest wartością najwyższą.

                                                                                                                            

                                                                                                                                                        C. Węgrzyn

 

 

 

„POZNAJ SWOJĄ OKOLICĘ” - WYCIECZKA DO DĘBICY

 

       14 października uczniowie z klas I i II gimnazjum wraz z wychowawcami panem Dariuszem Dziedzicem, panem Stefanem Kokoczką oraz z opiekunami, panią Barbarą Szczucińską i panem Pawłem Wiejowskim, odbyli wycieczkę do Muzeum Regionalnego w Dębicy.

       Jej celem było zwiedzenie muzeum, gdzie uczniowie mieli możliwość poznania historii miasta i regionu dębickiego od najdawniejszych do bardziej współczesnych czasów. Niezwykle ciekawe informacje, wzbogacone licznymi eksponatami były nie tylko  lekcją historii, ale również biologii, geografii, sztuki oraz języka polskiego w jednym.

       Przedstawiały one miejscowe zwyczaje i obrzędy, narzędzia pracy z dawnych epok archeologicznych oraz późniejsze rękodzieła, materiały ukazujące życie społeczne okresu międzywojennego, jak również okresu powojennego aż do obecnych czasów. Przed budynkiem muzeum znajduje się niezwykle ciekawy i bogaty zbiór militariów, który również cieszył się ogromnym zainteresowaniem uczniów.

       Należy podkreślić, że wycieczka do muzeum dostarczyła materiału poznawczego, pozwoli ona zatem pogłębić i utrwalić wiadomości z wielu przedmiotów oraz wzmocni uczucia patriotyczne naszych uczniów. Droga poznawania pojęć wymaga często wyjścia poza teren szkoły, celem umożliwienia uczniom obserwacji otoczenia. Ta przyjemna forma zajęć jaką jest wycieczka jest pracą szkolną. Na wycieczce uczą się, zdobywają wiadomości i umiejętności.

 

              

                                                                                                                                       Stefan Kokoczka    

 

 

WEEKEND W ZAKOPANEM

 

       W dniach 3- 4 października 2009 roku nauczyciele i pracownicy Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Januszkowicach oraz członkowie ich rodzin po raz kolejny odwiedzili stolicę polskich gór - Zakopane. Celem wycieczki było poznanie najpiękniejszych zakątków przyrody oraz wspólny wypoczynek z dala od obowiązków zawodowych i domowych.

       Prawdziwą atrakcją wycieczki był spływ przełomem Dunajca na flisackiej tratwie, czyli najciekawszy sposób zwiedzania Pienińskiego Parku Narodowego, zarówno po stronie polskiej jak i słowackiej.

Słoneczna i ciepła pogoda pozwoliła uczestnikom wyjazdu zaliczyć najbardziej atrakcyjne miejsca, tj. Gubałówkę, Kasprowy Wierch, skocznię narciarską oraz podziwiać naprawdę cudowne i niezapomniane widoki. Miłośnicy gór uwiecznili je na pamiątkowych fotografiach, które można zobaczyć w galerii zdjęć.

 

                                                                                                                                                           C. Węgrzyn    

                                                                                                              

 

 

ACH, CO TO BYŁA ZA WYCIECZKA!

 

         Każdy z nas wie, że wycieczki, szczególnie te szkolne, po latach wzbudzają wiele emocji i wspomnień. Powinny one dostarczać uczestnikom nie tylko sporej porcji wiedzy na temat historii, tradycji, kultury, obrzędów czy zwyczajów naszego regionu, kraju czy Ziemi, ale również być okazją do miłego spędzania czasu w gronie rówieśników, bliższego poznawania się, zacieśniania więzów przyjaźni, zawierania nowych znajomości. Miło jest po latach otworzyć album z pożółkłymi fotografiami lub folder z zapisanymi obrazami i powspominać, pomarzyć, cieszyć się, że odwiedziło się miejsca, o których czytało się w książkach czy na portalach internetowych.
         Wycieczka, w której uczestniczyli uczniowie klasy I i II gimnazjum wraz z nauczycielami – Katarzyną Pietrucha-Nowak, Pawłem Wiejowskim oraz Martą Karmelitą, na pewno na długo zostanie w ich pamięci. Można śmiało tak stwierdzić na podstawie obserwacji min i zachowania uczestników w trakcie jej trwania.
         Najpierw było planowanie, gdzie pojechać. Jest przecież tyle ciekawych i godnych obejrzenia miejsc. Potem przygotowania i oczekiwanie na ten dzień. W końcu 15 czerwca o godz. 5.30 zbiórka przy Domu Strażaka w Januszkowicach, pojawienie się autokaru, ostatnie odczytanie listy uczestników i zajmowanie, i tak już dużo wcześniej ustalonych, miejsc w autokarze. Jak to zwykle bywa, chłopcy zajęli cały tył. Punktualnie o godz. 5.30 wyruszyliśmy.
Dotarliśmy do Centrum Aktywnego Wypoczynku w Borku. W oczekiwaniu na naszą animatorkę zwiedziliśmy cały obiekt, na terenie którego mieszczą się m.in. minizoo ze strusiem afrykańskim, lamą peruwiańską, pawiem indyjskim, bażantem złocistym; strzeżone kąpielisko; park tematyczny ,,Świat Solnych Skał”; tor gokartowy; tor do jazdy na quadach; ściana wspinaczkowa; kolejka tyrolska; stadnina koni; boiska sportowe; place zabaw dla dzieci; pole do minigolfa. O godz. 8.00 przybyła animatorka, która zabrała nas do znajdującego się na terenie obiektu lasku, do którego przylegała mała polanka. Tutaj nasi gimnazjaliści uczestniczyli w zajęciach ścieżki międzyprzedmiotowej ,,Szkoła Przetrwania”. Były to zajęcia z bloków: przyrodniczego, geograficznego oraz matematycznego. Zadaniem naszych uczniów było m.in. poznanie zasad zachowania się w lesie, rozpoznawanie różnych gatunków drzew i krzewów, konstruowanie kompasu, wyznaczanie azymutu, określanie czasu słonecznego, badanie zjawisk meteorologicznych, określanie wysokości drzew, nauka czytania mapy. Następnie uczestnicy zajęć zostali podzieleni na grupy. Każda z nich miała zbudować szałas wraz z miejscem na ognisko oraz odpowiednio go usytuować i urządzić. Wszyscy ze swoich zadań wywiązali się znakomicie, za co czekała ich nagroda – pieczone kiełbaski i gorąca herbatka.
         Z Borku udaliśmy się do Bochni. Tam zwiedziliśmy najstarszy, nieprzerwanie od poł. XIII wieku działający zakład przemysłowy w Europie – kopalnię soli, której eksploatacja trwa już osiem wieków. Kopalnia ta przypomina rozległe podziemne miasto pełne tajemniczych i niepowtarzalnych miejsc. Na trasie turystycznej zobaczyliśmy m.in. zabytkowe kaplice, unikalne komory solne, oryginalne narzędzia i urządzenia górnicze. Zwiedzając solne podziemia, poznaliśmy warunki pracy górników solnych, które znacząco zmieniały się na przestrzeni wieków. Przewodnicy opowiedzieli nam również o wielu innych zawodach związanych z działalnością kopalni. Niektóre z nich już zaniknęły wraz z postępem techniki, a śladami, jakie po nich pozostały, są eksponaty znajdujące się na trasie turystycznej. Nasi przewodnicy tryskali humorem, opowiedzieli nam wiele ciekawostek i anegdot. Dodatkową atrakcją był przejazd podziemną kolejką, którą przemierzyliśmy kilometrową trasę pomiędzy szybami Sutoris i Campi, będącą jedną z nielicznych tego typu atrakcji w Europie. Wielu emocji dostarczył również spływ łodzią w jednej z komór zalanej solanką, znajdującej się 230 m pod ziemią. Wraz z dwoma flisakami przeprawialiśmy się 17-osobowymi łodziami, przemierzając 120 metrowy odcinek zalanej komory. Flisacy opowiedzieli nam historię oraz przedstawili właściwości podziemnego jeziora, a potem zachęcali do wspólnego śpiewu znanych i lubianych piosenek. Rejs ,,podziemną łodzią” z pewnością na długo pozostanie w naszej pamięci. Po zwiedzaniu odpoczywaliśmy w komorze Ważyn 250 m pod ziemią, gdzie znajduje się restauracja, kawiarnia, sklep z pamiątkami oraz boisko sportowe. O godz. 16.00 wyjechaliśmy szczęśliwie na powierzchnię. Wsiedliśmy do naszego autobusu i przystąpiliśmy do realizacji ostatniego punktu programu naszej wycieczki, którym był Park Wodny w Krakowie.
         Tutaj wypoczywaliśmy po całodziennych trudach na największej w Polsce Hali Basenowej. Składa się ona z trzech basenów o łącznej powierzchni 2000 m², z 8 jacuzzi z wodą solankową, hydromasażami, biczami wodnymi, ogromną fontanną w postaci smoka, dwoma ścianami do wspinaczki, torami do pływania oraz dzikimi źródłami, miejscami do sportów wodnych: koszykówki oraz piłki wodnej, tęczową ścieżką – atrakcją, dzięki której można chodzić po wodzie, zjeżdżalnią Salamandra, która posiada 2 zakręcone tory o łącznej długości 97 m, w środku której znajduje się trzeci ślizg prowadzący do ogromnej kolorowej misy o nazwie Tornado. Mogliśmy także korzystać z wyspy z fontanną w kształcie dinozaura, dzikich źródeł, natrysków z górnymi biczami wodnymi, masaży bocznych dennych oraz torów do pływania. Niezapomnianych wrażeń dostarczyła nam też rwąca rzeka ze sztucznym nurtem o dł. 29 m, z grotą z dwoma wodospadami. Urok tego niezwykłego miejsca podkreśla podwodne oświetlenie, które mieliśmy okazję podziwiać. W hali basenowej znajduje się także Barek Wodny, z którego korzystaliśmy głodni i spragnieni, zmęczeni wodnymi szaleństwami. Po dwóch godzinach opuściliśmy ten niezwykle atrakcyjny obiekt. Odszukaliśmy na parkingu nasz autobus i wyruszyliśmy w drogę powrotną.
         Mimo zmęczenia w autobusie cały czas panował podniecający gwar. Gimnazjaliści dzielili się wrażeniami po tak niezwykle spędzonym dniu. Podczas drogi powrotnej nie napotkaliśmy na żadne utrudnienia. Cali i zdrowi, choć bardzo zmęczeni, dotarliśmy na planowaną godzinę do Januszkowic. Wycieczkę mamy już za sobą, a przed sobą czas wspomnień i powrotów w myślach do miejsc, które wywarły na nas tak ogromne wrażenie.
 

                                                                                                                     Organizator wycieczki Marta Karmelita

 

 

WYCIECZKA W GÓRY ŚWIĘTOKRZYSKIE

 

         “Podróże kształcą” To powiedzenie znają wszyscy bardzo dobrze. O jego prawdziwości przekonało się również 40 uczniów klas IV,V i VI naszej szkoły, którzy 16 czerwca 2009r. pod opieką pani Wandy Jamróz, Celiny Węgrzyn, Barbary Szczucińskiej i pana Gustawa Zięby wyjechali na wycieczkę w Góry Świętokrzyskie. Po spotkaniu z przewodnikiem na ul. Żytniej w Kielcach uczestnicy wycieczki udali się do Muzeum Lat Szkolnych Stefana Żeromskiego, gdzie dowiedzieli się między innymi, jak wyglądała szkoła za czasów pisarza. Następnie grupa udała się do rezerwatu geologicznego Kadzielnia znajdującego się w centrum miasta, w którym urządzono wielki amfiteatr mogący pomieścić ponad 5.000 widzów i tarasy widokowe. 
Wspaniałą lekcję przyrody przeżyliśmy w Jaskini Raj. Na wszystkich ogromne wrażenie wywarły liczące setki tysięcy lat skały. Przepiękne nacieki, stalaktyty, stalagmity, kolumny pobudzały naszą wyobraźnię. Niektórzy dostrzegli mieszkańców tego miejsca - pająki, nietoperze a na wybrańców spadły "kropelki szczęścia". Następnie cala grupa udała się do kamieniołomów Zygmuntowskich, skąd brano marmur do budowy Kolumny Zygmunta w Warszawie. W Zajeździe Raj czekał na nas obiad, a w pobliżu stragany z pamiątkami.
Po krótkim odpoczynku pojechaliśmy do Chęcin gdzie zwiedziliśmy ruiny średniowiecznego zamku. Uczniowie wysłuchali historii tego miejsca oraz mogli zobaczyć rodzaje uzbrojenia w dawnej Polsce, od średniowiecza po wiek XVIII. Można było przymierzyć hełm i misiurkę, spróbować podnieść miecz oraz szablę, a nawet włożyć ręce i głowę w gąsior – dawne narzędzie kary.
Z Chęcin pojechaliśmy do Samsonowa, gdzie znajdują się ruiny Huty Żelaza. W czasie podróży autokarem mogliśmy podziwiać piękne krajobrazy Świętokrzyskie. Na zakończenie naszej wycieczki około godziny 1700 dotarliśmy do Zagnańska. Tam podziwialiśmy Bartka - olbrzymi dąb-staruszek. Drzewo to liczące według różnych źródeł 700 - 1000 lat uznawane jest w Polsce za pomnik przyrody. Pomimo napiętego programu do domu wszyscy wracali zadowoleni i w dobrych humorach.
Czas tak szybko minął i wycieczka się skończyła. Był to dla wszystkich czas zabawy, ale i nauki.
 

                                                                                                             Organizator wycieczki Barbara Szczucińska

 

 

“POZNAJEMY WROCŁAW” - TO BYŁA WYCIECZKA…

 

„Nie spodziewałem się, aby Wrocław był tak duży. Te widoki nad Odrą bardzo rozmaite i wcale wdzięczne. Gdybyż to kiedy nasza Wisła uregulowana mogła tak się przyczynić do rozwoju Krakowa, jak tutejsza rzeka.”

Stanisław Wyspiański
 

 

W dniach od 13 do 15 maja klasa III gimnazjum uczestniczyła w wycieczce do Wrocławia wraz z wychowawcą panem Stefanem Kokoczką oraz opiekunami panią Wandą Jamróz i panią Barbarą Szczucińską. Przez 3 dni pobytu dopisywała przepiękna pogoda, co umożliwiło nam zrealizowanie całości zaplanowanego wcześniej programu, obfitującego w szereg wspaniałych atrakcji. W pierwszym dniu pobytu naszym celem była Hala Stulecia, następnie Park Szczytnicki z przepięknym Ogrodem Japońskim, w którym wszystkim marzyło się pozostać tam na zawsze. Prawdziwy raj dla miłośników fotografowania. Gdyby nie fakt, że zobowiązywały nas terminy zwiedzania dalszych miejsc, pozostalibyśmy tam do wieczora. Kolejnym etapem był rejs statkiem po Odrze z Przystani Zwierzynieckiej, który trwał 75 minut i okazał się dla wszystkich bardzo przyjemną formą poznania pewnej części wrocławskiej rzeczywistości. Po zwiedzeniu Muzeum Militariów, które największe wrażenie wywarło na męskiej części naszej grupy, udaliśmy się na kolację oraz nocleg do ośrodka wypoczynkowego, oddalonego 25 km od Wrocławia. Jednakże ku zdziwieniu opiekunów, pierwszy dzień pobytu dla naszych uczniów wcale się nie skończył. Wraz z grupą młodzieży spod Łodzi zorganizowali oni sobie w świetlicy ośrodka dyskotekę i gdyby nie cisza nocna bardzo ciężko byłoby zachęcić ich do wypoczęcia przed następnym dniem naszej podróży.
W drugim dniu po śniadaniu wyruszyliśmy do Wrocławia na spotkanie z panią przewodnik, która już czekała na nas w okolicach wrocławskiego rynku. Kilkugodzinne zwiedzanie, przygotowane w profesjonalny sposób trwało dla nas jak interesująca 45-minutowa lekcja historii. Stare Miasto, rynek z Ratuszem i Kamienicą Pod Złotym Słońcem, Plac Solny, Ostrów Tumski z Katedrą św. Jana Chrzciciela, Ossolineum, Uniwersytet Wrocławski, Katedra Św. Jana Chrzciciela i Kościół Imienia Jezus to tylko namiastka tego, co udało nam się zobaczyć.
Panorama Racławicka to kolejne miejsce, które obejrzeliśmy. Olbrzymi obraz namalowany przez J.Stykę i W.Kossaka, przedstawiający bitwę T.Kościuszki pod Racławicami. Dzieło to, ma już ponad 100 lat. Przez pół wieku było atrakcją Lwowa, a obecnie Polacy są jego właścicielami. Malowidło to zrobiło na nas wielkie wrażenie. W tym samym dniu oprócz kolejnej dyskoteki, odbyło się również ognisko z pieczeniem kiełbasy, a po czymś takim trudno było już zasnąć, niestety nie obyło się bez interwencji kierownika wycieczki…, po kilku chwilach jednak wszystko wróciło do normy i już w dniu wyjazdu ciekawe zajęcia edukacyjne w zoo oraz jego zwiedzanie wspólnie z przewodnikiem, dostarczyły niezapomnianych wrażeń. Widzieliśmy wiele zwierząt: niedźwiedzie, małpy, żyrafy, słonie, lwy, tygrysy, przeróżne ptaki, a także pająki i żółwie. Uczestniczyliśmy w ciekawych lekcjach, czy takich jak w szkole?, oceńcie je już sami…
 

                                                                                               wychowawca klasy III gimnazjum Stefan Kokoczka