|

ZABAWA CHOINKOWA
„Jest karnawał.
W karnawale wszyscy urządzają bale.
To tradycja bardzo stara – strojów pięknych co niemiara!
Niech się bawią duzi, mali
zgromadzeni na tej sali”.
Wróżki,
Księżniczki, Czarownice, Motylki, Piraci, i wiele innych
bajkowych postaci zebrało się 26 stycznia 2012 roku na
corocznej zabawie choinkowej w naszym zespole. Sala gimnastyczna
zamieniła się w salę balową i rozbrzmiewała muzyką którą
przygotowali uczniowie klasy III gimnazjum.
Wszyscy bawili się
doskonale, pod opieką nauczycieli. Czas płynął wesoło, a
oprócz tańców uczestnicy balu mieli możliwość wzięcia
udziału w zabawach i konkursach z nagrodami. Wśród
najmłodszych uczestników przeprowadzony został konkurs
na „Najciekawszy strój karnawałowy”. Barwnych
postaci było wiele. Komisja oceniająca długo
zastanawiała się nad wyróżnieniem i nagrodzeniem
najbardziej pomysłowego stroju. Nagrody otrzymali: Julia
Pieniądz, Łukasz Kowalski, Urszula Przewięda, Dominik
Dziedzic oraz Przewięda Michał, Bartłomiej Pieczykolan i
Dawid Garstka. Podczas balu uczennice z klasy I
gimnazjum – Białoń Katarzyna i Mokrzycka Justyna
przeprowadziły wśród młodszych dzieci zabawy: „Tańczące
polecenia z kapelusza” i „Taniec z gwiazdkami”.
W przerwie zabawy
wszyscy uczestnicy mogli obejrzeć przedstawienie
przygotowane przez uczniów szkolnego teatrzyku ,,Bajka”
pt. ,, Szlakiem baśni”. Przedstawienie wszystkim
się bardzo podobało, a największe emocje wzbudziło wśród
uczniów klas I-III.
O godz. 15:30 dzieci z
oddziałów przedszkolnych i klas I-IV zakończyły swoją
zabawę.
W dalszej części
uczniowie klasy I gimnazjum przypomnieli tradycje i
zwyczaje związane z karnawałem. Aby tradycje te nie
zostały zapomniane przeprowadzono wśród uczniów klas
V-VI i gimnazjum zabawę pt. „Kotyliony”.
Wszyscy uczestnicy
zabawy wylosowali i przypięli sobie do ubrania kotylion.
Następnie należało
poszukać na sali kolegę lub koleżankę z takim samym
numerem na kotylionie Wszystkie dobrane pary zaproszono
do wspólnego tańca podczas którego wybrano najlepiej
tańczącą parę ze szkoły podstawowej i gimnazjum.
Bezkonkurencyjni z gimnazjum okazali się Katarzyna
Zegarowska i Patryk Mamroł. Ze szkoły podstawowej
najładniej tańczyła para: Karolina Stasiowska i Kamil
Wojdyła. Zwycięscy otrzymali nagrody.
W trakcie zabawy
mogliśmy obejrzeć występ grupy uczniów, którzy
reprezentowali naszą szkołę w Międzygimnazjalnym
Konkursie „Kolęda Obcojęzyczna” w LO w Kołaczycach.
Rodzice jak co roku
zadbali o poczęstunek, a nagrody za udział w konkursach
ufundowała Spółdzielnia Uczniowska ,,GROSIK”.
Na koniec można tylko
powiedzieć:
"To był bal!"
Organizatorzy

SZKOLNE PRZEDSTAWIENIE -
SZLAKIEM BAŚNI

Aktorzy szkolnego
teatrzyku „Bajka” zaprezentowali 26 stycznia podczas zabawy choinkowej w
naszej szkole premierowe przedstawienie pt. „Szlakiem
baśni”. Najmłodsze dzieci i starsi widzowie bez trudu
rozpoznali na scenie znane z bajek postacie, w które
wcielili się uczniowie klasy szóstej i piątej.
Rycerz - Robert,
Królewna – Agnieszka, Krasnale – Tomek, Weronika i
Marek, Czarownica - Kinga oraz Czerwony Kapturek –
Dominika próbowali przekonać najmłodsze dzieci, że
lepiej czytać baśnie niż spędzać czas przed komputerem.
Aby zachęcić widzów do czytania książek, wymyślili
niezwykłą krzyżówkę na czarodziejskiej tablicy, którą
musieli rozwiązać uczniowie kl. I-III szkoły
podstawowej.
Pomysł okazał się bardzo
ciekawy, wzbudził wiele emocji i duże zainteresowanie
widzów. Najmłodsi udowodnili, że całkiem dobrze znają
baśnie. Odpowiedzieli na 20 przygotowanych pytań, które
sprawdzały znajomość baśniowych postaci i wydarzeń.
Chętnych do zabawy nie brakowało, bo Wróżka Karolina
rozdawała słodycze za każdą prawidłową odpowiedź. Główne
hasło krzyżówki NAJPIĘKNIEJSZE BAŚNIE odczytała
Emilka Dziedzic, która otrzymała specjalną nagrodę w
postaci książki „Ulubione baśnie”.
Mamy nadzieję, że
przesłanie obejrzanego przedstawienia będzie dla naszych
uczniów inspiracją do odwiedzania szkolnej biblioteki i
czytania większej liczby książek.
Opiekun koła teatralnego

SPOTKANIE Z MIKOŁAJEM

W dniu 6 grudnia
jak co roku do wszystkich grzecznych dzieci przychodzi
św. Mikołaj. Tak też się stało w naszych oddziałach
przedszkolnych, wszystkie dzieci otrzymały prezenty.
Swoją wdzięczność za przybycie niezwykłego gościa
maluchy wyraziły w piosenkach. W miłej i przyjaznej
atmosferze czas wizyty szybko minął. Przy pożegnaniu
dzieci zaprosiły św. Mikołaja za rok.
Wychowawcy

„Mikołajki” w klasie IV

W dniu 09.12.2011r na lekcji wychowawczej w klasie IV
odbyły się „Mikołajki”. Pan Stefan Kokoczka był Świętym
Mikołajem a jego pomocnikiem Sławomir Samborski.
Pomocnik podawał Mikołajowi prezenty, aby przeczytać do
kogo każdy z nich należy, a on rozdawał je uczniom. Po
rozdaniu prezentów wymienialiśmy w klasie, co dostaliśmy
i odbyło się głosowanie na najpiękniejszy prezent. Długo
się namyślaliśmy, ale wszystkie były tak atrakcyjne, że
trudno było wybrać najładniejszy z nich i oznajmiliśmy
jednogłośnie, że wszystkie
prezenty wygrały. Pan włączył kolędy i wszystkim uczniom
rozdał czapki Mikołaja. Na koniec naszych „Mikołajków”
zrobiliśmy wspólne zdjęcie i tak lekcja dobiegła końca.
Wszyscy cieszyliśmy sie ze swoich prezentów.
Uczennice klasy IV
Anna Ochałek i Gabriela
Matyasik

TOMEK SAWYER –
NIEZAPOMNIANY SPEKTAKL TEATRALNY

Dnia 2 grudnia 2011 roku uczniowie naszej szkoły
podstawowej obejrzeli teatralną adaptację jednej z
najgłośniejszych powieści M. Twaina pt. „Przygody Tomka
Sawyera”, która od wielu lat jest szkolną lekturą.
Spektakl w wykonaniu aktorów Katolickiego Teatru
Edukacji Pokolenie JP2 z Krakowa został
wystawiony w Miejskim Domu Kultury w Strzyżowie, dokąd
uczniowie wraz z opiekunami pojechali autobusem.
Przedstawienie wszystkim bardzo się podobało.
Pomysłowy scenariusz angażujący widzów i profesjonalizm
krakowskich aktorów zadecydowały o tym, iż od pierwszych
scen wszyscy czuli się mocno związani z Tomkiem i jego
przyjaciółmi. Do niezaprzeczalnych atutów spektaklu na
pewno można też zaliczyć: atrakcyjną, przygodową fabułę,
która podkreśla jego walory rozrywkowe, zróżnicowane
postaci i ich język bogaty w elementy ironii , piosenki
i choreografię, będące głębszą formą ekspresji bohaterów
oraz piękną scenografię.
Po przedstawieniu aktorzy przeprowadzili krótkie
warsztaty teatralne, udzielając uczniom praktycznych
wskazówek, jak doskonalić dykcję i siłę głosu. Zabawne
ćwiczenia praktyczne były dodatkową atrakcją dla młodych
widzów.
Organizator wyjazdu

ZABAWA ANDRZEJKOWA

W tym roku zabawa andrzejkowa dla uczniów naszego
zespołu miała miejsce 23 listopada. Zgodnie z tradycją
organizatorem był Samorząd Uczniowski. Członkowie
poszczególnych sekcji zajęli się wystrojem sali
tanecznej, przygotowaniem oprawy muzycznej, zabaw i
wróżb, które miały miejsce zarówno na sali
gimnastycznej, jak i w ,,pokoju wróżb”. Sądząc po minach
uczestników, można śmiało stwierdzić, że zabawa się
udała.
Organizatorzy


NIE JESTEŚMY OBOJĘTNI NA POTRZEBY INNYCH!
Po raz kolejny w naszej szkole została przeprowadzona
przez sekcję organizacyjną Samorządu Uczniowskiego akcja
charytatywna pod hasłem „Szkoło, pomóż i Ty”. Trwała ona
od 20 października do 10 listopada. W ciągu tych
kilkunastu dni każdy uczeń mógł zakupić cegiełkę-pomoc
naukową, aby wesprzeć podopiecznych fundacji. W tym roku
pieniądze zbierane były na 5-letniego Wiktora
Zielińskiego, który urodził się z niedorozwojem kości
udowej. Uczniowie wiedzieli, że cel jest szczytny i bez
wahania kupowali cegiełki. Wszystkie zostały
rozprowadzone. W sumie udało się zebrać sporą kwotę.
Jesteśmy dumni z tego działania i jeżeli będzie taka
możliwość, planujemy akcję na przyszły rok!
Sekcja redakcyjna SU

HISTORIA, ALE INACZEJ NIŻ ZWYKLE

Dnia 24 listopada odwiedziła naszą szkołę Grupa
Artystyczna „Rekonstrukto”, która zaprezentowała pokazy
historyczny pod tytułem „Życie i Kultura w
Średniowieczu”, dzięki któremu odbyliśmy podróż
w czasie. Była to podróż do odległej epoki
średniowiecza, w której żyli rycerze. Mieliśmy możliwość
zobaczyć, jak dawniej rycerze bronili honoru, ojczyzny
oraz damy swojego serca. Była to dla nas żywa lekcja
historii. Uczestniczyliśmy również w pokazie pojedynków
rycerskich, jak również sami mogliśmy wziąć miecze w
dłonie i powalczyć. Oczywiście zarówno my, jak i aktorzy
bardzo dobrze prezentowali swoje umiejętności. Dużo
śmiechu i radości było podczas zakuwania w dyby naszego
młodszego kolegi. Na końcu każdy mógł zobaczyć z bliska
i dotknąć rycerski ekwipunek i najrozmaitszą broń
średniowieczną. Myślę, że przedstawienie najbardziej
podobało się uczniom młodszych klas szkoły podstawowej,
gdyż to oni najmocniej bili brawa.
Katarzyna Zegarowska

ZAJĘCIA TERENOWE Z GEOGRAFII

W ramach realizacji nowej podstawy programowej
z geografii
w dniach 20 i 21 września 2011 roku odbyły się zajęcia
terenowe „Poznajemy Region”. Zorganizowane zostały przez
panią dyrektor Ewę Ziaja oraz nauczycieli: księdza
proboszcza Mariusza Cymbałę, Gustawa Ziębę i Wandę
Jamróz, którzy sprawowali również opiekę nad młodzieżą.
Rodzice swoim dzieciom sfinansowali autokar
i ubezpieczenie a koszty związane ze zwiedzaniem pokryła
pani dyrektor i częściowo Spółdzielnia Uczniowska.
Głównym celem było poznanie dorobku kulturowego,
uwarunkowań geograficznych i przyrodniczych, problemów
ekologicznych oraz biografii osób, które pochodziły z
tego regionu a na trwałe wpisały się w historię Polski i
świata.
W pierwszym dniu
zwiedziliśmy:
·
w Miejscu Piastowym – kościół,
·
w Lesku – synagogę i wystawę malarstwa,
·
w Zagórzu – ruiny klasztoru Karmelitów,
·
w Solinie – elektrownię wodną,
·
w Iwoniczu Zdroju – pijalnię wód.
Na trasie drugiego dnia
pojawiły się:
·
Przeworsk – kopia grobu Jezusa z Jerozolimy,
·
Jarosław – bazylika Matki Bożej Bolesnej, turystyczna
trasa podziemna, kolegiata, Opactwo Sióstr Benedyktynek,
·
Bolestraszyce – arboretum,
·
Przemyśl – katedra rzymskokatolicka, wzgórze zamkowe,
·
Krasiczyn – zamek renesansowy.
Analizując przebyte trasy była to korelacja z religią,
historią, biologią, fizyką, chemią i wiedzą o
społeczeństwie.
Wszystkim, którzy przyczynili się do zorganizowania
podróży wzdłuż wybranych tras we własnym regionie
serdeczne podziękowania w imieniu młodzieży szkolnej
składają organizatorzy

„Sprzątanie Świata – Polska 2011”

W akcji ”Sprzątanie
Świata – Polska 2011” uczestniczyli także uczniowie
naszej szkoły. Do zbierania odpadów nie trzeba było
nikogo przekonywać bo to przecież sprawa oczywista -
jeżeli jest brudno to trzeba posprzątać. To nasz
obowiązek bo to nasze środowisko i nasze śmieci.
Uczniowie naszej szkoły uczestniczą w sprzątaniu terenu
wokół szkoły, poboczy dróg i przystanków od wielu lat a
mimo wszystko jest co sprzątać bo stare nawyki
porzucania odpadów trudno jest wykorzenić. Jak zawsze
najmłodsi byli najbardziej solidni. To oni uprzątneli
wiele butelek szklanych i plastikowych pozostawionych
przez „starszych”…… Nie bez winy są i sami uczniowie bo
na poboczach było wiele papierków po słodyczach … No
trudno, pewnie będziemy sprzatać jeszcze wiele razy
jeżeli nie zmieni się nasz stosunek do tego tematu.
W dniu 20 i 21 września
w akcji sprzatania uczestniczyli przedszkolaki i
uczniowie szkoły podstawowej. 22 wrzesnia na sprzatanie
lasu do Smarżowej wyjechali gimnazjaliści. Oczyszczanie
dróg leśnych połączono z poznawaniem lasu. Na
zakończenie wspólne zdjęcie i ognisko. W akcji
szprzątania lasu widać pracowników Urzędu Miasta w
Brzostku i Nadleśnictwa Dębica. Łącznie w akcji
uczestniczyło 134 uczniów, zebrano około 15 kg
makulatury, 120 kg szkła, 40 kg plastiku i 15 kg metalu.
Szkoda, że nie udało się uwiecznić całej akcji w galerii
…
Opiekun …

XIII EDYCJA OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU PLASTYCZNEGO POD
HASŁEM „POWÓDŹ, POŻAR DNIEM CZY NOCĄ-STRAŻ PRZYCHODZI CI
Z POMOCĄ”.

W lutym 2011 klasy I-III brały
udział w XIII edycji Ogólnopolskiego Konkursu
Plastycznego pod hasłem „Powódź, pożar dniem czy
nocą-straż przychodzi ci z pomocą”.
Organizatorem konkursu był Komendant Główny Państwowej
Straży Pożarnej we współpracy
z Wydziałami Bezpieczeństwa i Zarządzania Kryzysowego
Urzędów Wojewódzkich.
Głównym celem konkursu było uświadomienie dzieciom i
młodzieży różnorodności działań
zawodu strażaka podczas pełnienia służby. Istotne było
również pokazanie znaczenia jego pracy dla zapewnienia
bezpieczeństwa.
Celem edukacyjnym konkursu było zapoznanie
uczestników z przyczynami występowania niebezpiecznych
zdarzeń oraz wyrobienie możliwie skutecznych
umiejętności zachowania podczas ich wystąpienia. Konkurs
poszerza wiedzę o szeroko rozumianym bezpieczeństwie, o
trudnej i potrzebnej pracy strażaka; pokazuje, że w
dzisiejszych czasach strażak nie tylko gasi pożary, nie
tylko niesie pomoc, ale także ratuje ludzi
poszkodowanych w wypadkach drogowych, podczas klęsk
żywiołowych, usuwa skutki katastrof chemicznych i
ekologicznych.
Praca ucznia klasy I-Dawida Kolbusza została
wyróżniona jako jedna z pięciu prac w kategorii
wiekowej(6-8 lat) i dn.26.05.2011 został zaproszony na
uroczyste podsumowanie w/w konkursu do KP Państwowej
Straży Pożarnej w Dębicy, gdzie otrzymał dyplom i
nagrody.
Wychowawca kl.I

PROJEKT „PIERWSZAKI” ZAKOŃCZONY

Uczniowie kl. I od 03.02 2011r realizowali
trzeci i ostatni etap projektu „Pierwsze uczniowskie
doświadczenia drogą do wiedzy” ,który był
współfinansowany przez Europejski
Fundusz
Społeczny i budżet państwa. Były to zajęcia
pozalekcyjne, a tematyka zajęć związana była z przyrodą,
zainteresowaniami i zdolnościami dzieci.
Głównym
celem projektu było wdrożenie elastycznego modelu
edukacji dostosowanego do
indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów z
wykorzystaniem nowatorskich metod i treści kształcenia.
Projekt zakłada, że każde dziecko jest zdolne i opiera
się na koncepcji inteligencji wielorakich amerykańskiego
psychologa Howarda Gardnera, który wyróżnia 8 typów
inteligencji: językową, ruchową, matematyczno-logiczną,
wizualno-przestrzenną, przyrodniczą,
muzyczną, interpersonalną i intrapersonalną.
Poszczególne typy inteligencji są w różnym
stopniu
rozwinięte, wzajemnie ze sobą współpracują, a każdy
rodzaj inteligencji może być modyfikowany i ciągle
rozwijany.
Dzieci rozwijały swoje zainteresowania głównie poprzez
zabawy i naukę w trzech Ośrodkach Zainteresowań, które
były zorganizowane w klasie.
Do realizacji z moją grupą 17 pierwszoklasistów wybrałam
temat przewodni „Wiosna
budzi
się do życia, a my budzimy swoje talenty,
zainteresowania ,budzimy się do przyjaźni”.
W dniu 8
czerwca dzieci zaprezentowały się w pokazie umiejętności
uzyskanych podczas
realizacji projektu. Przedstawiły informację o istocie
projektu i sposobach jej realizacji, zaprezentowały
przedstawienie muzyczne „Porwanie Motylka”i inscenizację
„Wiosna się budzi”,
zaśpiewały piosenkę „Na cztery i na sześć”z własnym
akompaniamentem instrumentów perkusyjnych, wykonały pląs
przy piosence „Kaczka Dziwaczka, a w teatrzyku „Nasze
ZOO”
zaprezentowały „pacynki mówiące”.
Odbyły
się również popisy zręcznościowe uczniów z użyciem
przyborów gimnastycznych i innych pomocy z Ośrodków
Zainteresowań.
Była również
prezentacja multimedialna zdjęć i krótkich filmów z
zajęć z dziećmi w ciągu
okresu trwania
projektu.
Wzorem poprzednich
dwóch etapów projektu każde dziecko na pamiątkę
otrzymało pacynkę-
-Myszkę maskotkę
projektu.
Krajewska Bogusława

PODRÓŻE KSZTAŁCĄ

1 czerwca, czyli
w Dzień Dziecka uczniowie klas IV –VI, po raz kolejny w
tym roku, wybrali się pod opieką nauczycieli na
wycieczkę szkolną, by poznać ciekawe miejsca w naszym
regionie.
Zgodnie z planem
zwiedzili schron kolejowy z czasów II wojny światowej
położony w Stępinie. Dzięki przewodnikowi młodzi
miłośnicy historii mieli okazję poznać wiele ciekawostek
związanych z tym tajemniczym miejscem. Obiekt ten został
wybudowany z żelbetonu przez Niemców przy pomocy kilku
tysięcy przymusowych robotników, jeńców wojennych.
Pełnił w czasie wojny funkcję Kwatery Wodza i był
stanowiskiem dowodzenia. W sierpniu 1941 roku przebywał
tutaj dyktator niemiecki Adolf Hitler, który spotkał się
z przywódcą włoskiego faszyzmu Mussolinim.
Następnym punktem
programu wycieczki był skansen w Sanoku, czyli
największe i najpiękniejsze muzeum na wolnym powietrzu w
Polsce, malowniczo położone na prawym brzegu Sanu. Tu
uczestnicy wycieczki poznali kulturę polsko-ukraińskiego
pogranicza. Obejrzeli kilka obiektów budownictwa
drewnianego z okresu od XVII wieku. Były to budynki
mieszkalne i gospodarskie z ich wyposażeniem, a także
obiekty sakralne- kościół, cerkwie i kapliczki.
Szczególne zainteresowanie wzbudziła wiejska szkoła z
czasów zaboru austriackiego oraz okazała zagroda z
pięknie urządzoną plebanią.
Wycieczka po
sanockim Parku Etnograficznym okazała się ciekawą
lekcją historii i geografii, a także była okazją do
prawdziwego relaksu i wypoczynku wśród karpackiej
przyrody.
Organizatorzy wycieczki

KLASY GIMNAZJALNE W PIENINACH
Pieniny
to jedne z najpiękniejszych gór. Niezwykłe formy geologiczne
i wspaniałe miejsce na uprawianie turystyki.
Najwyższym szczytem Pienin jest Wysoka
(1050
metrów),
zaś Pienin Czorsztyńskich, które są położone w całości w
Polsce, Trzy Korony (982m). Pieniński Park Narodowy
zajmuje najcenniejsze pod względem krajobrazowym i
przyrodniczym obszary Pienin Właściwych: Masyw Trzech
Koron, Pieniny Czorsztyńskie, Pieninki, Przełom Dunajca.
Z Pienin Spiskich włączone zostały w obszar parku tylko
Zielone Skałki. Ma najwyższy wśród wszystkich polskich
parków narodowych wskaźnik nasilenia ruchu turystycznego
w przeliczeniu na 1 ha powierzchni. Dla turystów
udostępniono 35 km szlaków. Zalicza się do nich również
stanowiący atrakcję na skalę europejską spływ tratwami
przełomem Dunajca (jego trasę można przejść także pieszo
Drogą Pienińską). Dla turystów przygotowano galerie
widokowe na Trzech Koronach i Sokolicy. Atrakcją
turystyczną jest również Zamek w Czorsztynie. 53%
powierzchni parku to własność Skarbu Państwa (ponad
połowa zakupiona jeszcze w czasach II Rzeczypospolitej),
reszta to tereny prywatne, na których prowadzona jest
działalność gospodarcza.
Piękne krajobrazy Pienin, ich historię oraz faunę i
florę mieli możliwość poznać uczniowie klas I-III
gimnazjum naszego zespołu, którzy w dniu 26 maja wybrali
się wraz z opiekunami: panią Katarzyną Pietrucha –
Nowak, panią Martą Karmelitą, panem Dariuszem Dziedzicem
oraz panem Pawłem Wiejowskim w te malownicze tereny na
szkolną wycieczkę. Wyprawa rozpoczęła się zbiórką przy
Domu Strażaka w Januszkowicach. Po zajęciu miejsc w
autokarze wyruszyliśmy, aby punktualnie dotrzeć do celu,
czyli do Krościenka n. Dunajcem, gdzie w siedzibie
Pienińskiego Parku Narodowego przyswoiliśmy sobie
podstawowe wiadomości na temat specyfiki tego obszaru
oraz obejrzeliśmy film edukacyjny. Następnie udaliśmy
się na pyszny obiad, a tuż po nim
spotkaliśmy się z przewodnikiem, który towarzyszył nam w
drodze na Trzy Korony. Podczas dość długiego marszu
mieliśmy możliwość podziwiać cuda, jakie stworzyła dla
człowieka natura, które uwieczniliśmy na zdjęciach. Po
powrocie ze szlaku udaliśmy się do Niedzicy i
Czorsztyna, obejrzeliśmy widniejące nad tymi okolicami
zamki oraz przepłynęliśmy wzdłuż Zalew Czorsztyński
,,Białą Damą”. Oczywiście mieliśmy również możliwość
dokonania zakupu pamiątek i lodów. W drodze powrotnej
zatrzymaliśmy się w Nowym Sączu, aby skorzystać z oferty
gastronomicznej McDonald’s.
Do
Januszkowic wróciliśmy późnym wieczorem zmęczeni, ale
zadowoleni, bo wycieczka się udała. Na pogodę też nie
mogliśmy narzekać. Wyjazd dostarczył nam niezapomnianych
wrażeń, poszerzył nasze horyzonty myślowe oraz
zintegrował poszczególne klasy gimnazjum. Z
niecierpliwością czekamy na kolejną wycieczkę.
wych. kl. III G. Marta Karmelita

WYCIECZKI, WYCIECZKI...

25 maja - dzieci z oddziałów przedszkolnych i klasy I w
Muzeum Lalek w Pilźnie.
1 czerwca klasy młodsze i przedszkolaki były w Krakowie.
Zobaczyły zwierzęta egzotyczne w zoo, Wawel, Wisłę,
Kościół Mariacki, Sukiennice, pomnik Adama Mickiewicza.
Wychowawcy

DZIEŃ MAMY I TATY

"My
bardzo Was kochamy..."
27 maja
w naszej szkole odbyła się akademia z okazji Święta Mamy
i Taty. Były wiersze, piosenki, konkursy, taniec
"krakowiak" i coś na słodko. Na koniec dzieci wręczyły
swoim Rodzicom samodzielnie wykonane laurki.
Wychowawcy

WYCIECZKA DO KRAKOWA

W dniu 24 maja tego roku uczniowie klasy IV, V i VI
Szkoły Podstawowej uczestniczyli w wycieczce szkolnej do
Krakowa. Uczniom towarzyszyły w charakterze opiekunów:
Pani Wanda Jamróz, Pani Celina Węgrzyn, Pani Iwona
Szczucińska oraz Pani Barbara Szczucińska, która była
kierownikiem wycieczki.
Po przyjeździe do Krakowa udaliśmy się zwiedzać Wawel.
Niezapomniane wrażenia wywarł na uczniach widok Krakowa
z wieży Dzwonu Króla Zygmunta. Podobnie jak groby Królów
i wielkich Polaków oraz pary prezydenckiej Lecha i Marii
Kaczyńskich znajdujące się w Katedrze.
Kolejnym punktem naszej wycieczki był Ogród Zoologiczny.
Tam uczniowie zobaczyli zwierzęta z całego świata.
Największym zainteresowaniem cieszyły się małpy, słonie,
lwy, foki, papugi, oraz pawilon zwierząt nocnych i
terrarium. O godz. 15.30 udaliśmy się na obiad.
Następnie wybraliśmy się na Rynek Starego Miasta gdzie
powitał nas hejnał z wieży mariackiej. Rynek Krakowski
słusznie słynie w Europie ze swojego uroku. Jest to
wyjątkowe miejsce, które brało udział w wielu
historycznych wydarzeniach. Tam zwiedziliśmy: Kościół
Mariacki, Sukiennice i zrobiliśmy pamiątkowe zdjęcie
przy pomniku Adama Mickiewicza patrona naszej szkoły.
Pogoda w Krakowie tego dnia była piękna, świeciło słońce
i było upalnie. W drodze powrotnej z Rynku do autokaru
wstąpiliśmy na lody aby się ochłodzić.
Niestety trzeba było wracać do Januszkowic, pomimo
zmęczenia żal nam było opuszczać piękny Kraków.
Organizatorzy wycieczki

WYCIECZKA DO STRAŻY POŻARNEJ W JANUSZKOWICACH

11 maja dzieci z oddziałów przedszkolnych i I klasy
poszły na wycieczkę do Remizy Strażackiej w
Januszkowicach. Miały możliwość zobaczyć z bliska wóz
strażacki i sprzęt pożarniczy oraz zapoznały się pracą
strażaka.
wychowawcy

ELEKTRONICZNY NABÓR – INFORMACJA DLA UCZNIÓW KLASY 3
GIMNAZJUM.
Rozpoczynamy kolejny rok elektronicznego naboru do szkół
średnich.
W tym roku szkolnym, tak jak i
w poprzednich latach, nabór do szkół ponadgimnazjalnych
odbędzie się w naszym powiecie drogą elektroniczną.
Obecnie proszę o zapoznanie się tylko z przewodnikiem
oraz ofertą szkół ponadgimnazjalnych. Reszta informacji
będzie podawana sukcesywnie do końca roku.
www.powiatdebicki.pl.
https://podkarpacie.edu.com.pl/Kandydat/kseon.php
Uwaga! W ofercie edukacyjnej są dostępne szkoły z
kilkunastu powiatów, brakuje szkół powiatu jasielskiego
- tutaj należy każdą szkołę sprawdzić samodzielnie.

PRZEDSZKOLAKI Z BIAŁO-CZERWONĄ...

Dnia 2 maja o godzinie 11.00
dzieci z oddziałów przedszkolnych zaprezentowały
krótki występ z okazji Święta Flagi. Po części
artystycznej przemaszerowały przez swoją miejscowość
z biało-czerwonymi chorągiewkami, wręczając je
napotkanym mieszkańcom wsi.
wych. oddziałów 5 i 6-latków

ŚWIATOWY DZIEŃ ZIEMI

Światowy Dzień Ziemi
– to akcja prowadzona corocznie
wiosną 22 kwietnia, której celem jest
promowanie postaw ekologicznych także u
najmłodszych. W naszej szkole obchodzono
ten dzień 29 kwietnia po przerwie świątecznej. Z okazji
tego święta uczniowie klasy IV i V wraz z panią Iwoną
Szczucińską przygotowały przedstawienie dla uczniów
naszej szkoły. Była to scenka z życia Smerfów. Smerfy,
nękane jak zawsze przez złego czarnoksiężnika Gargamela,
musiały rozwiązać prawdziwie ekologiczny problem.
Gargamel bowiem, chcąc zgładzić znienawidzone Smerfy,
wlał do ich rzeczki tajemniczy eliksir. Była to trująca
substancja, która zatruła wodę, żyjące w niej ryby oraz
pobliskie rośliny. Na szczęście Papa Smerf znalazł
cudowny sposób na uratowanie rzeczki. Z Księgi Mądrości
wyczytał, jak zbudować oczyszczalnię. Smerfy pracowały,
oczyszczalnię zbudowały i rzeczkę uratowały. Szczególnie
najmłodsi
uczniowie z wielką uwagą oglądały przedstawienie gdyż
piękna dekoracja
przygotowana przez panią Wandę Jamróz – wioska Smerfów,
las i rzeczka z jeziorkiem, oraz odgłosy przyrody nad
którymi czuwał pan Jan Palar przypominały prawdziwą
bajkową krainę. W roli narratora wystąpiła Barbara
Bronowicz, jako rzeczka – Justyna Foryś, ryby- Karolina
Długosz, Karolina Winiarska, Karolina Kopeć, Ewelina
Kolbusz; Smerfy – Dominika Krupka, Barbara Gierut,
Krzysztof Podgórski, Michał Kolbusz, Kacper Owsiak,
Albert Rejkowski, Przemysław Żygłowicz, Wojciech
Jędrusik, Rafał Sokołowski, ; Papa Smerf – Robert
Garstka; Gargamel – Grzegorz Jedziniak. Po bajce pt:
„Smerfy” uczniowie Kinga Węgrzyn, Sylwia Cieplik, Tomasz
Długosz oraz Dominika Krupka uświadomili nam jak cenna
dla nas i przyrody jest woda. Mamy nadzieję, że hasło
„Pamiętaj człowieku młody! Nie ma życia bez wody!”
będzie wdrożone w życie już u naszych najmłodszych
ekologów.
Iwona Szczucińska

MISTERIUM MĘKI PAŃSKIEJ

Misterium jest
gatunkiem średniowiecznego dramatu religijnego, który
przedstawia sceny z Biblii. Od XVI w. widowiska
Męki Pańskiej i Zmartwychwstania Jezusa Chrystusa
wystawiane były w kościołach, a potem na placach
miejskich.
Obecnie każdego roku w
Wielkim Poście takie widowiska pasyjne można oglądać w
wielu miejscach w Polsce. Zawsze wyzwalają one
niesamowite przeżycia i pozwalają lepiej poznać
tajemnicę Świąt Wielkiej Nocy.
W Wielką Środę 20
kwietnia 2011 r. w kościele w Januszkowicach misterium
wielkopostne zaprezentowali również uczniowie kl.
piątej i szóstej naszej szkoły .
Scenariusz
przedstawienia oparty na Piśmie św. składał się z
dwóch scen. W pierwszej młodzi aktorzy,
wcielając się w postaci historyczne, przedstawili proces
Jezusa z Nazaretu. Bardzo dobrze oddali napięcie
dramatyczne towarzyszące przesłuchaniu przez Piłata
Jezusa, oskarżonego przez najwyższego kapłana
żydowskiego i świadków oraz skazanego na śmierć. Ważnym
momentem była scena Drogi Krzyżowej, która przy
odpowiednio dobranej muzyce z filmu „Pasja” Mela Gibsona
wzruszała do łez.
W drugiej części
spektaklu najwspanialszy obraz to na pewno scena
zmartwychwstania Jezusa, który ukazał się Marii
Magdalenie opłakującej Jego śmierć przy pustym grobie.
I wreszcie
niezapomniana scena pokazująca radość Apostołów ze
zmartwychwstania Pana przy dźwiękach podniosłego utworu
Alleluja Fryderyka Haendla.
Misterium grane w
kościele ograniczyło się do stereotypowej scenografii.
Jednak w połączeniu z odpowiednio dobraną muzyką oraz
strojami pozwoliło w pewnym sensie przenieść się w
czasy, kiedy Jezus oddał swe życie na krzyżu, aby nas
zbawić.
Każdy choć przez chwilę
mógł poddać się zadumie nad życiem i śmiercią, a może
nawet odczuć chęć wewnętrznej przemiany .
Przedstawienie
poruszyło serca i umysły uczestniczących w nim widzów i
aktorów, co potwierdziły oklaski , pozytywne komentarze
i wyrazy uznania dla uczniów i nauczycieli, którzy
przygotowali tegoroczne
misterium.
C. Węgrzyn

ROZSTRZYGNIĘCIE
KONKURS NA PISANKĘ I KARTKĘ WIELKANOCNĄ.

Dnia 19.04.2011r.rozstrzygnięto na etapie szkolnym
konkurs na
pisankę
i kartkę wielkanocną. W konkursie wzięły udział dzieci
młodsze.
Anna Ochałek kl.III
Monika Chajec kl.I
Kinga Pruchnik kl.III-wykonały
najładniejsze kartki wielkanocne,natomiast najciekawsze
pisanki zrobiły:Dominika
Płaziak kl.III
Paulina Chajec kl.II
Ilona Bronowicz kl.II
Wyróżnione osoby zostały nagrodzone
słodyczami ufundowanymi przez Organizatora.
Wychowawcy klas młodszych
i oddziałów przedszkolnych

,,EGZAMIN GIMNAZJALNY MAMY JUŻ ZA SOBĄ!
A PRZED NAMI...”

,,Egzamin gimnazjalny mamy już za sobą! A przed nami...”
–
tak mogą powiedzieć wszyscy gimnazjaliści, którzy w
dniach 12-14 kwietnia przystąpili do ogólnopolskiego
egzaminu gimnazjalnego. Wzorem lat ubiegłych składał
się on z trzech części: humanistycznej, matematyczno –
przyrodniczej oraz z języka obcego nowożytnego. Dla
gimnazjalistów z naszego zespołu szkół był to język
niemiecki. Trzeba przyznać, że dla naszych uczniów
egzamin był wielkim przeżyciem i wydarzeniem, gdyż mieli
oni świadomość, że od tego, jak go napiszą, zależy ich
przyszłość. Przed wejściem na salę gimnastyczną nikt nie
był w stanie ukryć swojego zdenerwowania. A tuż po...Oto,
co usłyszeliśmy podczas rozmowy z trzecioklasistami
bezpośrednio po kolejnych etapach egzaminu:
,,Nie jesteśmy zbyt
zadowoleni z egzaminu z części humanistycznej.
Zaskoczyła nas duża ilość zadań historycznych, których
wykonanie sprawiło nam trudność.”
,,Egzamin z części
humanistycznej, a przynajmniej niektóre zadania, można
porównać z olimpiadą historyczną.”
,,Temat rozprawki
był prosty. Każdy z pewnością go zrealizował.”
,,Część
matematyczno-przyrodnicza była w granicach naszych
możliwości. Wszyscy starali się rozwiązać zadania
matematyczne.”
,,Najprostsze było
zadanie związane z województwami.”
,,Zadania z fizyki
były dość łatwe.”
,,Język obcy, ku
naszemu zaskoczeniu, nie był trudny.”
,,Treść zadań z
języka niemieckiego była dla nas zrozumiała.”
Powyższe stwierdzenia mówią same za siebie.
Jaki naprawdę był ten egzamin, łatwy czy trudny, i jak
byli do niego przygotowani nasi uczniowie, okaże się w
czerwcu.
A tymczasem przed
przyszłymi absolwentami Zespołu Szkół im. Adama
Mickiewicza w Januszkowicach okres wytężonej pracy i
,,walki” o jak najlepsze stopnie na świadectwie
ukończenia szkoły, bo przecież również one, oprócz
wyników egzaminu, są brane pod uwagę przez szkoły
ponadgimnazjalne.
Zatem
pozostaje życzyć naszym uczniom dużo wytrwałości, zapału
do nauki oraz zdrowej rywalizacji w zdobywaniu wiedzy i
umiejętności z wszystkich przedmiotów nauczania. Niech
ostatnie chwile w murach tej szkoły, które nieuchronnie
się zbliżają, upłyną w poczuciu dobrze wykonanej pracy i
adekwatnej do niej nagrody w postaci ocen szkolnych.
wych.
kl. III G. Marta Karmelita

SPOTKANIE Z BERNIM

W marcu
20011 roku dzieci z klas I- III brały udział w konkursie
plastycznym „Bezpieczna podróż” zorganizowanym przez
Krajowe Centrum Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego przy
współpracy z Wydziałem Ruchu Drogowego Wojewódzkiej
Policji w Rzeszowie oraz Kuratorium Oświaty w Rzeszowie.
Po eliminacjach szkolnych trzy najlepsze prace: Gosi
Gierut, Michała Krupka i Sławka Raś wzięły udział w tym
konkursie i zostały wysłane do organizatora. Uczniowie,
którzy wykonali ładne i ciekawe prace (ale ze względu na
ograniczoną liczbę miejsc ich prace nie zostały wysłane
na konkurs plastyczny) wzięli udział 4.04.2011 w
spotkaniu „Bezpieczna podróż z Bernim” w Filharmonii
Podkarpackiej.
W trakcie
imprezy został rozstrzygnięty konkurs plastyczny. Wśród
laureatów była nasza uczennica z kl..III-Gosia
Gierut,która zdobyła wyróżnienie w konkursie i otrzymała
nagrodę.
W dalszej
części spotkania dzieci oglądały film „Sznupek radzi jak
być bezpiecznym na drodze” i wysłuchały wystąpienia
Przedstawiciela Wydziału Ruchu Drogowego KW Policji w
Rzeszowie.
Na koniec
dzieci brały udział w licznych konkursach z nagrodami i
zabawie „Wesoła Ferajna Berniego”
Uczestnictwo
w imprezie możliwe było dzięki naszej Pani
Dyrektor,która pokryła koszty wyjazdu dzieci,za co Jej
serdecznie dziękujemy.
Organizatorzy

KLASA II I III GIMNAZJUM W ,,KWIATKU”
,,Jest wiele rzeczy do zrobienia, ale pierwsza to zadać
sobie pytanie i odpowiedzieć na nie: Kim chcesz być, co
robić i do czego dojść...”
Na te właśnie pytania próbowali sobie
odpowiedzieć uczniowie klas II i III naszego gimnazjum,
którzy dnia 21 marca 2011 roku uczestniczyli w
,,Dniach otwartych” Zespołu
Szkół nr 2 im. Eugeniusza Kwiatkowskiego w Dębicy.
Nadrzędnym celem tego wyjazdu było zapoznanie gimnazjalistów
z ofertą szkół ponadgimnazjalnych powiatu dębickiego.
Pobyt w ,,Kwiatku” dostarczył naszym uczniom wiedzy na
temat historii i tradycji szkoły, kierunków kształcenia,
bazy dydaktycznej, kadry pedagogicznej itp. Ponadto był
sposobem na pożyteczne i atrakcyjne spędzenie dnia
wolnego od zajęć dydaktycznych oraz odpowiedzią na apel
MEN, aby pierwszy dzień wiosny poświęcić na działania
mające na celu odkrywanie i rozbudzanie uczniowskich
talentów i zainteresowań. Gimnazjaliści nie tylko
obejrzeli szkołę i zdobyli na jej temat pewne
informacje, ale również mieli możliwość uczestniczenia w
konkursach przedmiotowych, quizach, przedstawieniach
teatralnych, grach i zabawach sportowych. Mamy nadzieję,
że wyjazd ten ułatwi naszym wychowankom znalezienie
odpowiedzi na to jakże trudne pytanie: ,,
(...)
Kim chcesz być, co robić i do czego dojść...”
wych. klasy III G.: Marta Karmelita

REKOLEKCJE WIELKOPOSTNE W NASZEJ SZKOLE

23.03.2011 roku rozpoczęły się rekolekcje wielkopostne.
W drugi dzień uczniowie
i pracownicy naszego zespołu przeszli droga krzyżową
od szkoły do kościoła, której przewodniczył ksiądz
rekolekcjonista. Prawdziwym życiowym mistrzem, którego
warto naśladować, jest bowiem Chrystus. On nawet w
obliczu śmierci pozostał wierny temu, co głosił przez
całe życie. Z jego krzyżowej drogi możemy więc czerpać
natchnienie dla swojego życia i kształtować je według
tego wzoru. Bo droga krzyżowa to również nasza życiowa
misja, coś, dzięki czemu może zaistnieć wielkie dobro.
Była to niezapomniana lekcja dla dzieci i młodzieży
naszej szkoły.

Przewoźnik Maria
Szczucińska Iwona

PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY – DNIEM ODKRYWANIA TALENTÓW

Dzień odkrywania
talentów jest jednym z elementów ogłoszonego przez Ministra Edukacji Narodowej
,,Roku odkrywania talentów”. W związku z tym pani
Katarzyna Hall , kilka dni przed nadejściem wiosny
ogłosiła, by 21 marca szkoły zrezygnowały z
tradycyjnych lekcji na rzecz organizowania aktywności
rozwijających zdolności poznawcze, artystyczne i
sportowe uczniów. W odpowiedzi na apel pani minister
część uczniów naszego zespołu miała możliwość w tym dniu
rozwinąć swoje zdolności i zainteresowania przyrodnicze
oraz historyczne.
Klasy IV – VI szkoły
podstawowej wybrały się na wycieczkę do Magurskiego
Parku Narodowego, gdzie zwiedziły Ośrodek Edukacyjny
w Krempnej. Uczniowie obejrzeli multimedialny spektakl
przyrodniczy przedstawiający historię kształtowania się
obecnego krajobrazu i przyrody Beskidu Niskiego na
przestrzeni ostatnich 90 mln lat. Największą atrakcją
całego kompleksu była główna sala muzealna. Na
powierzchni ponad 400 metrów kwadratowych uczniowie
zobaczyli w czterech porach roku – jeden rok z życia
przyrody tego terenu.
Z Krempnej uczniowie
pojechali do Muzeum Historycznego w Dukli.
Siedzibą muzeum jest XVIII-wieczna rezydencja magnacka,
pałac i park rodu Mniszchów z II poł. XVIII wieku.
Największym
zainteresowaniem wśród uczniów cieszyła się wystawa
plenerowa: pojazdy, czołgi, armaty, haubice z okresu II
wojny światowej. Uczniowie zobaczyli również kolekcje
militariów, zbiory związane z dawnymi właścicielami
Dukli oraz szeroko pojęte regionalia.
W tym dniu nasi uczniowie mieli możliwość odkryć swoje
zainteresowania i pasje,
a poszukiwanie i
wspieranie zdolnych młodych ludzi będzie zadaniem
nauczycieli przez cały rok.
Barbara
Szczucińska

Żegnaj, Zimo! Witaj, Wiosno!

Tradycyjnie w dniu 21 marca 2011roku klasy
młodsze i przedszkolaki pożegnały zimę spalając wykonane
z materiałów ekologicznych kukły.
Dzieci wiosennymi piosenkami przywoływały wiosnę.


12.02.2011- UROCZYSTE OBCHODY DNIA CHOREGO W
JANUSZKOWICACH

W sobotę 12 lutego w naszej miejscowości uroczyście
obchodziliśmy Dzień Chorego. Tradycyjnie jak co roku
obchody rozpoczęto Mszą Świętą w Kościele Parafialnym w
Januszkowicach. Po Mszy Świętej uczestnicy tego dnia
udali się do Domu Strażaka w Januszkowicach. Młodzież
gimnazjalna powitała przybyłych gości i zaprezentowała,
krótki spektakl słowno-muzyczny. Na
koniec uczniowie
klasy IV przedstawili humorystyczną scenkę. Wszyscy
goście nagrodzili uczniów naszej szkoły gromkimi
brawami.


Opiekun SU
Iwona Szczucińska

SPEKTAKL PROFILAKTYCZNY DLA RODZICÓW

Dnia 17 stycznia
2011 r. aktorzy z grupy teatralnej „ BEST” z Krakowa
kolejny raz przybyli do naszej szkoły, by scenicznym
przekazem edukować innych.
Tym razem zaprezentowali
przed rodzicami i nauczycielami spektakl profilaktyczny
pt. Jeszcze nie jest za późno.
Przedstawiał on historię
przeciętnej rodziny, w której na pozór niczego nie
brakowało, oprócz okazywania miłości i zrozumienia.
Ojciec pracoholik ciągle nieobecny w domu i
nadopiekuńcza matka zajęta codziennymi obowiązkami nie
mieli czasu na rozmowę oraz nie zauważyli problemów
syna. Doprowadziło to do tego, że dorastający chłopak
szybko uległ złym wpływom środowiska i popadł w kłopoty.
Opowiadana na
scenie historia z życia wzbudziła zainteresowanie
widzów, wywołując wiele emocji oraz dyskusji, a spektakl
został nagrodzony gromkimi brawami.
Prawdopodobnie ta
ciekawa inicjatywa Pani Dyrektor oraz pracowników szkoły
skłoni rodziców do refleksji na temat konsekwencji braku
czasu dla własnego dziecka, a także przyczyni się do
poprawy ich wzajemnych relacji.
C. Węgrzyn

ZABAWA CHOINKOWA W NASZEJ SZKOLE
Jak co roku, jedną z najbardziej wyczekiwanych imprez
przez uczennice i uczniów naszej szkoły jest zabawa
choinkowa.
W obecnym roku szkolnym miała ona miejsce w dniu 15-go
stycznia i trwała od godziny 11.00 do 19.00 wieczorem. W
pięknie ustrojonej przez panią mgr Wandę Jamróz sali
gimnastycznej, w rytmach różnorodnej muzyki bawili się
uczniowie szkoły podstawowej i gimnazjum pod
opieką naszych nauczycieli. Ciekawe stroje, w których
przybyli nasi uczniowie nadały wymiar prawdziwego
karnawału. Najciekawsze z nich, zostały wybrane podczas
konkursu, a wybrani w nim uczniowie otrzymali zasłużone
nagrody.
Uroczystość uświetniła również część artystyczna w
wykonaniu naszych uczniów, pod opieka organizatorów
zabawy choinkowej – pani mgr Katarzyny Pietruchy-Nowak i
pana mgr Stefana Kokoczki. Zaprezentowana historia
istnienia Świętego Mikołaja, który jest tak bliski
dziecięcym marzeniom, przypomniała wszystkim obecnym
zwyczaj obdarowywania innych.
Przepiękne polskie kolędy, które co roku śpiewamy przy
wigilijnym stole przypomniały nam cieplą atmosferę Świąt
Bożego Narodzenia. Zostały one zaprezentowane przez
uczennice i uczniów pod opieka pani mgr Marii
Przewoźnik.
Na koniec wszyscy obecni otrzymali od Świętego Mikołaja
słodką niespodziankę.
mgr Stefan Kokoczka

FERIE W SZKOLE
Zapraszamy uczniów klas I –III w dn.
24, 25 i 26 stycznia
(poniedziałek, wtorek, środa)
na zajęcia plastyczne, komputerowe, gry i zabawy różne.
Czekamy na Was w godzinach od 9.00 do 12.00.
Wychowawcy

"Zdrowo, sportowo i honorowo"
Dnia 29.11.2010 r. naszą szkołę odwiedzili aktorzy z
teatru ,,Best" z Krakowa. Zaprezentowali spektakl
profilaktyczny dla najmłodszych uczniów naszej szkoły,
który był zatytułowany ,,Zdrowo,
sportowo i honorowo”. Przedstawienie składało
się z czterech części.
Bohaterem pierwszej części był chłopiec, który żywił się
samymi niezdrowymi produktami typu: hamburgery, pizza,
cola, chipsy itp. Niespodziewanie zjawił się u niego
anioł i zaproponował mu, żeby zaczął się dobrze
odżywiać. Aby przekonać chłopca, że powinien dokonać
zmiany w swoim jadłospisie, do pomocy zaprosił chętnych
widzów, których zadaniem było podanie przepisów na
zdrowe potrawy z przygotowanych przez anioła owoców i
warzyw.
W
drugiej części spektaklu zobaczyliśmy chłopca, który
dokuczał swojej mamie, ponieważ nie kupiła mu zabawki,
którą chciał, niezbyt dobrze zachowywał się też w
stosunku do kolegów. Anioł zjawił się u niego i pouczył
go, że powinien być kulturalny, odpowiednio zachowywać
się w stosunku do rodziców, nie bić się z kolegami, nie
przezywać ich.
Główną
postacią trzeciej części spektaklu była dziewczyna,
która bardzo dużo czasu spędzała na oglądaniu telewizji.
Zjawił się w końcu u niej klaun, który namawiał ją do
spędzania wolnego czasu na świeżym powietrzu, w ruchu.
Bohaterkę czwartej części nawiedził diabeł, który
namawiał ją do złego.
Spektakl był niezwykle wymowny i pouczający. Mali
widzowie wynieśli z niego wiele cennych rad i wskazówek
dotyczących m. in. tego, jak zdrowo się odżywiać, jakie
produkty spożywcze szkodzą naszemu organizmowi, a jakie
są niezbędne, wręcz potrzebne. Przekonali się, że ruch
fizyczny to zdrowie, natomiast zbyt długie
przesiadywanie przed telewizorem czy komputerem szkodzi
zdrowiu. Nasi mali widzowie dowiedzieli się też, że
muszą zawsze wybierać to, co dobre, a odrzucać wszystko,
co złe.
Wielką zaletą tego spektaklu było to, że aktorzy
prowadzili dialog z widzami, zapraszali ich na scenę w
celu współtworzenia zdarzeń. Widzowie mieli również
możliwość oceny postępowania bohaterów. Mamy
nadzieję, że wszyscy, którzy obejrzeli ten spektakl,
odtąd będą zawsze odżywiać się zdrowo, spędzać wolny
czas sportowo oraz w każdej sytuacji życiowej postępować
honorowo!
Michał Pieniądz

Szkolne przedstawienie pt . „ Andrzejki u Klary”
Koło
teatralne „Bajka”, działające w ZS w Januszkowicach od
ubiegłego roku, zaprezentowało dla najmłodszych widzów
26 listopada humorystyczne przedstawienie pt. „Andrzejki
u Klary”. Wystąpili w nim uczniowie klasy piątej.
Rolę tytułowej wszystkowiedzy Klary zagrała Weronika, która
ze swoim pomocnikiem Chochlikiem – Tomkiem wróżyła
zgromadzonym na sali przedszkolakom i uczniom szkoły
podstawowej. Wróżby głównie związane były z przyszłością
szkolną i rodzinną dzieci na następny rok.
Pojawiające się na scenie znane postacie bajkowe m. in.:
Kopciuszek (Karolina), Leśny Duszek (Piotrek),
Księżniczka na ziarnku grochu (Agnieszka), Czerwony
Kapturek (Dominika), Brzydkie kaczątko, Pinokio (Kamil),
Smok wawelski (Robert), Sierotka Marysia (Kinga), Lew
(Marek) – opowiadały w żartobliwy sposób o charakterze
i przyszłości dzieci spod rożnych znaków zodiaku.
I tak np. BYKI nauczą się ortografii, RYBY poprawią złe
stopnie, KOZIOROŻCOM, którzy kłamią, wyrosną kozie rogi,
wszystkie WAGI zrobią porządki w swym pokoju, a
BLIŹNIĘTA ... umyją okna na święta .
Uczniom i nauczycielom, którzy obejrzeli spektakl, wróżby
bardzo się spodobały. I chociaż to tylko zabawa,
wszyscy liczą na ich spełnienie.
Młodzi aktorzy, którzy włożyli wiele serca i swoich
umiejętności, zostali nagrodzeni dużymi brawami za
występ oraz piękne kostiumy przygotowane dzięki
rodzicom.
Opiekun grupy

„DOPALACZE SKRÓCIŁY MI ŻYCIE”- SPEKTAKL
PROFILAKTYCZNY
 
W dniu
4.11.2010 roku uczniowie
naszej szkoły obejrzeli ciekawe przedstawienie
profilaktyczne, które
zaprezentowali znani
wszystkim aktorzy teatru " BEST " z Krakowa.
Spektakl przedstawiał historię Grzesia, który
uzależnił się od dopalaczy. Po ich zażyciu chłopiec
stawał się agresywny i nie chodził do szkoły.
Pewnego razu na imprezie
dał spróbować dopalaczy swemu koledze. Rano po
dwutygodniowej nieobecności Grzesiek poszedł do
szkoły. Jego koleżanka z ławki domyśliła się, że
jest pod wpływem substancji psychoaktywnych, jednak
nie powiadomiła policji i dyrektora placówki, a on
dał kolejną tabletkę – „Szalonego Johna" - swemu
koledze Filipowi. Po powrocie do domu chłopiec
odebrał na polecenie mamy przesyłkę. Gdy tylko
ujrzał jej portfel z pieniędzmi, zadzwonił do
kolegi, by przywiózł mu nowe opakowania używki. Po
zażyciu kilku tabletek poczuł się źle. Zadzwonił po
koleżankę ze szkoły. Ona poinformowała go o wypadku
Filipa, który zatruł się dopalaczami . Grześkowi
również zaczęło się robić niedobrze. Wtedy koleżanka
pobiegła szukać jego matki, jednak w tym czasie
chłopiec zmarł na skutek przedawkowania narkotyku.
Spektakl ten
uświadomił nam, jak groźne mogą być dopalacze.
Wszystkim bez wyjątku się podobał, bo poruszał ważne
problemy dotyczące współczesnej młodzieży.
Marcin Mokrzycki

Z wizytą u Matki Bożej Licheńskiej …
16 października
2010 roku nauczyciele, pracownicy obsługi szkoł y,
emeryci oraz członkowie ich rodzin uczestniczyli w
pielgrzymce do Matki Bożej Licheńskiej. Bardzo
wcześnie, bo o godzinie 4-ej wyruszono do Lichenia i
bez żadnych tym razem problemów wszyscy w dobrym
nastroju dotarli na miejsce.
Proboszcz ks. Mariusz
Cymbała, nasz przewodnik po Licheniu, przekazał
najważniejsze informacje o Sanktuarium w Licheniu,
Cudownym Obrazie Matki Bożej, objawieniach w lesie
Grąblińskim, Golgocie, Cudownym Źródełku i Bazylice
Matki Bożej Licheńskiej. Potem wszyscy pielgrzymi
wzięli udział we Mszy św. , którą odprawił w ich
intencji ks. proboszcz . Następnie uczestnicy
wyjazdu udali się przed Cudowny Obraz Matki Bożej
Licheńskiej. Na wszystkich miejsce to zrobiło
ogromne wrażenie. Rzesze pielgrzymów pieszo i na
wózkach inwalidzkich przemieszczało się pod główny
ołtarz, wypraszając potrzebne łaski w życiu.
Po modlitwie
czas wolny wykorzystano na wejście na wieżę, skąd
podziwiano okolice Lichenia, zwiedzenie dzwonnicy,
zakup pamiątek, zrobienie pamiątkowych zdjęć.
Później wszyscy udali
się na miejsce zwane GOLGOTĄ, gdzie w skupieniu
mijano stacje krzyżowe i schody pokutne oraz piękne
komnaty np. zdrady, biczowania, sądu . Podziwiano
tysiące kamieni, na szczycie których góruje krzyż
oraz postać Matki Bożej i św. Jana.
Wodę z Cudownego
Źródełka jedni zabrali ze sobą, inni obmyli nią ręce
i czoło, wierząc w jej uzdrawiającą moc. Zdaniem
wszystkich pobyt w Licheniu był zbyt krótki. Jednak
wielu do tego świętego miejsca na pewno jeszcze
nieraz wróci.
Przed wyjazdem
do domu na wszystkich czekał ciepły poczęstunek, o
który zadbała organizatorka wyjazdu, wielka
propagatorka podróżowania i zwiedzania tego, co
najcenniejsze i najciekawsze w Polsce i Europie,
dyrektor szkoły Pani mgr Ewa Ziaja.
Uczestnicy pielgrzymki

,,NIE CHCE MI SIĘ ŻYĆ!”-
SPEKTAKL PROFILAKTYCZNY
W dniu 7.10.2010 roku przyjechali do naszej
szkoły z przedstawieniem
profilaktycznym
aktorzy z teatru " BEST " z Krakowa. Mieliśmy ich
zaszczyt gościć parokrotnie w ubiegłym roku.
Spektakl dotyczył ucznia, który miał problem z
brakiem kolegów. Wszyscy odtrącali go oraz
wyśmiewali się z niego. W szkole chłopiec miał złe
stopnie i nikt nie chciał mu pomóc w nauce .W domu
czekała na niego matka, w której również nie miał
oparcia. Ona w ogóle nie przejmowała się problemami
syna. W końcu chłopak, po długich przemyśleniach,
postanowił popełnić samobójstwo. Napisał list
pożegnalny i wyszedł z domu w kierunku małej
rzeczki. Przed śmiercią uratowała go matka. Uczeń
odbył rozmowę ze szkolnym psychologiem i porzucił
myśli samobójcze. Myślę, że spektakl ten wiele nas
nauczył, jak również był dobrą formą szkolnej
profilaktyki.
Marcin Mokrzycki

PIERWSZA DYSKOTEKA W NOWYM ROKU
SZKOLNYM
Dnia 23września 2010r.
odbyła się w naszej szkole pierwsza
w nowym roku szkolnym dyskoteka. Imprezę tę
zorganizowała klasa III gimnazjum. W zabawie brały
udział klasy od czwartej szkoły podstawowej do
trzeciej gimnazjum.
Głównym celem dyskoteki było przyjęcie do grona
uczniów gimnazjum klasy pierwszej. Aby nasi młodsi
koledzy poczuli się wśród nas ,,swojsko”,
przygotowaliśmy dla nich kilka fajnych zabaw i
konkurencji. Dla najlepszych były nawet nagrody. Na
pierwszoklasistów czekały następujące zadania:
- picie mleka ze spodka bez użycia rąk,
- taniec z miotłą,
- rysowanie na czas swojego wychowawcy itp.
Dużo wspaniałej zabawy oraz śmiechu do łez
dostarczył salon kosmetyczny, a raczej wizyta w nim
pierwszoklasistów. Po wykonaniu makijażu wszyscy
wyglądali bardzo śmiesznie.
Na koniec odbyło się rozlosowanie nagród w
konkursie na króla i królową balu, które trafiły do
rąk Joanny Foryś i Michała Zięby. Nagrodę otrzymał
również Kamil Stasiowski, który wygrał konkurencję
picia mleka na czas bez użycia rąk.
Oprócz wspaniałej zabawy zaproponowaliśmy
naszym koleżankom i kolegom także obfity i smakowity
bufet, a w nim m.in. rurki z kremem oraz gofry z
dżemem i bitą śmietaną, oczywiście specjały domowej
roboty.
Wszystkim przybyłym uczniom bardzo podobała się
dyskoteka. Było mnóstwo śmiechu i dobrej zabawy.
Organizatorzy

AKCJA „SPRZĄTANIE ŚWIATA – POLSKA 2010”
20 września 2010 roku uczniowie Zespołu Szkół w
Januszkowicach uczestniczyli w tegorocznej Akcji „
Sprzątanie Świata – Polska 2010”.

Celem
akcji jest budowanie świadomości
ekologicznej u dzieci
i młodzieży oraz
inicjowanie działań na rzecz ochrony środowiska.
Uczniowie ze szkoły podstawowej i gimnazjum oraz
oddziały przedszkolne pod opieką nauczycieli chętnie
wzięli udział w tegorocznej akcji. Zorganizowanych
zostało 9 zespołów, które sprzątały: obejście
szkoły, pobocza drogi gminnej
i powiatowej wsi Januszkowice i Opacionka, oraz
teren przy kościele
i cmentarzu.
Zbieranie odpadów
prowadzone było w sposób selektywny, a zebrane
śmieci złożono w miejsca skąd zostaną zabrane przez
Zakład Gospodarki Komunalnej w Brzostku.
Iwona Szczucińska

Dostaliśmy wielką szansę…
Zespół
Szkół im. Adama Mickiewicza w Januszkowicach
otrzymał dofinansowanie do Projektu „Wiejska
szkoła w środku Europy bez różnic” w ramach
konkursu nr 14/POKL/9.1.2/2009 z dnia 29.09.2009,
współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w
ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, co jest
dla naszej szkoły niezwykłym wyróżnieniem.
Z
przyjemnością informujemy, iż dzięki temu
przedsięwzięciu, które będzie realizowane w okresie
od 01.09.2010 do 31.01.2013 poszerzymy ofertę
edukacyjna dla uczniów naszej szkoły o różnorodne
pozalekcyjne zajęcia dodatkowe, których głównym
celem jest: „Wyrównywanie szans edukacyjnych
uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji
oraz zmniejszenie różnic w jakości usług
edukacyjnych”
Pragniemy serdecznie zachęcić uczniów i uczennice
Zespołu Szkół w Januszkowicach do uczestnictwa w
projekcie, co z pewnością będzie dla nas wszystkich
bardzo ciekawym i owocnym doświadczeniem, tak w
czasie trwania projektu, jak również po jego
zakończeniu, dostarczając trwałych efektów na
przyszłość w funkcjonowaniu naszej placówki.
Szczegóły na naszej stronie internetowej :
www.zsjanuszkowic.pl
w zakładce
Projekt Unijny
Dyrekcja i nauczyciele

WSPÓLNE GRILLOWANIE
Dnia 24 czerwca w naszej szkole uczniowie wraz z
wychowawcami
zorganizowali klasowe ogniska z okazji Dnia Dziecka,
który został w tym roku przeniesiony ze względu na
deszczową pogodę.
Klasa II gimnazjum razem
z wychowawcą, panem Stefanem Kokoczką zaplanowała
wspólnego grilla. Ugościł nas nasz kolega Krzysztof
Maciej Boroń wraz ze swoją mamą, która pomogła w
przygotowaniach i poczęstowała wszystkich ciepłą
herbatą. Mimo niesprzyjającej pogody i kropiącego
chwilami deszczu, atmosfera w klasowym gronie była
miła i ciepła. Wszyscy żartowali i wspominali
najciekawsze chwile w kończącym się roku szkolnym
2009/2010. Po udanym grillowaniu w najlepszych
humorach wróciliśmy do szkoły.
Zapraszamy do obejrzenia
naszej prezentacji
Klasa II gimnazjum

WYCIECZKA NIEPOŁOMICE – KRAKÓW KLASY I GIMNAZJUM
W dniu 09.06.2010 klasa I gimnazjum pod
opieką pani Barbary Szczucińskiej i pana Dariusza
Dziedzica pojechała na wycieczka do Niepołomic i
Krakowa.
Pierwszym punktem naszej wycieczki było
Młodzieżowe Obserwatorium Astronomiczne w
Niepołomicach. Obserwatorium jest
unikatową placówką tego rodzaju w Polsce, a jedyną w
jej południowo-wschodnim rejonie. Od 2004 roku
Obserwatorium nosi imię Kazimierza Kordylewskiego -
krakowskiego astronoma, odkrywcy pyłowych księżyców
ziemi. Głównym jego celem jest szeroko pojmowana
popularyzacja i dydaktyka jednej z najpiękniejszych
nauk -
astronomii. W sali
multimedialnej uczestniczyliśmy w prelekcji na temat
naszego układu słonecznego najbliższych gwiazd,
galaktyk oraz możliwości podboju kosmosu przez
człowieka.
Z
Niepołomic pojechaliśmy do Krakowa. Zaczęliśmy od
Wzgórza Wawelskiego, gdzie zwiedziliśmy Katedrę. Dwu
godzinny obchód umożliwił nam poznanie fragmentu
naszej historii związanej z Rodami Królewskimi.
Uważnie śledziliśmy zdobienia Krypt Królewskich,
gdzie spoczywają nasi władcy. Zetknęliśmy się także
z historią pochówku naszych „wieszczy” narodowych A.
Mickiewicza oraz J. Słowackiego. Interesującą, a
zarazem wymagającą pewnej kondycji fizycznej okazała
się wyprawa na wieżę Katedry. Stamtąd mogliśmy
podziwiać
panoramę
miasta Krakowa oraz jedenastotonowy Dzwon Zygmunta,
który z nowym (od 2000 r.) sercem króluje nad
Wawelskim Wzgórzem i sprawia, że marzenia, tych
którzy go dotykają, się spełniają. Dzwon ten
wprawiany w ruch przez dwunastu mężczyzn, oznajmia
społeczności krakowskiej i nie tylko, o ważnych
wydarzeniach w naszym kraju. Zobaczyliśmy również
zbiory Muzeum Katedralnego. Podczas zwiedzania
korzystaliśmy z audio - przewodnika.
Później skierowaliśmy swe kroki w stronę Rynku.
Byliśmy w Kościele Mariackim, gdzie wszyscy
podziwiali piękny ołtarz wykonany przez Wita
Stwosza. Niestety z powodu prac remontowych nie
widzieliśmy Sukiennic. Po zakupieniu sobie pamiątek
udaliśmy się na obiad do ,,Żaczka ”. Pogoda nam
dopisała, było nawet trochę za gorąco.
Ostatnim punktem naszej wycieczki był Kopiec
Kościuszki, skąd można było podziwiać piękną
panoramę miasta. Późnym popołudniem wyruszyliśmy w
drogę powrotną.
Wycieczka bardzo nam się podobała. Była ona dla nas
dużym przeżyciem. Wyjazd ten okazał się nie tylko
wyprawą krajoznawczą, ale też lekcją historii Polski
i spotkaniem z astronomią. Nauka w takiej formie
pozwoli nam w łatwiejszy sposób przyswoić sobie
wiele informacji.
Organizatorzy

PODSUMOWANIE
REALIZACJI II ETAPU PROJEKTU ,,PIERWSZAKI”
Uczniowie klasy pierwszej od 1 lutego br.
realizowali II część projektu ,,Pierwsze
uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy”
współfinan sowanego
przez Europejski Fundusz Społeczny i budżet państwa.
Były to zajęcia pozalekcyjne, a tematyka zajęć
związana była szczególnie z przyrodą i nosiła tytuł
,,Świat wokół nas”.
Głównym celem projektu było wzmacnianie i rozwijanie
różnych typów inteligencji, które posiada każdy
człowiek. Dzieci rozwijały swoje zainteresowania
głównie poprzez zabawę i naukę w trzech Ośrodkach
Zainteresowań utworzonych w klasie.
W
dniu 15 czerwca odbyła się prezentacja
efektów pracy uczniów uzyskanych podczas realizacji
projektu pod hasłem ,,Świat wokół nas w wyobraźni
dzieci”.
Dzieci przedstawiły informację o projekcie, wykonały
pląs przy piosence ,,Kaczka Dziwaczka”,
zaprezentowały bajki ,,Zielony Kapturek” oraz ,Jaś i
Małgosia”. Zaśpiewały też piosenkę z własnym
akompaniamentem instrumentów perkusyjnych, a w
teatrzyku zaprezentowały pacynki mówiące. Na koniec
dzieci pokazały pomoce dydaktyczne, z których
korzystały podczas zajęć.
Na
pamiątkę uczestnictwa w projekcie, każde dziecko
otrzymało pacynkę Myszkę. Następnie dzieci
symbolicznie przekazały pomoce projektu uczniom
przyszłej klasy pierwszej, którzy będą realizować
III, ostatni już etap projektu.
Danuta Lechwar

KLASA II GIMNAZJUM W
ZAKOPANEM
W dniach od 7 do 10 czerwca 2010 roku klasa II
gimnazjum wraz z wychowawcą Panem Stefanem Kokoczką
i opiekunami Panią Marią Przewoźnik i Panem Janem
Palarem zwiedzała Zakopane.
W pierwszy
dzień zakwaterowaliśmy się w pensjonacie
rekreacyjno-wypoczynkowym „Api 3”. Było tam wiele
różnych atrakcji m.in.: sala dyskotekowa „Gazdówka”,
boiska sportowe, plac do grillowania i wiele innych
miejsc, w których mogliśmy wspólnie, miło spędzić
czas. Jedzenie w pensjonacie było bardzo pyszne, a
obsługa bardzo miła.
Podczas
wycieczki zwiedziliśmy wiele ciekawych miejsc:
Dolinę Kościeliską, Jaskinię Mroźną, Gubałówkę,
Rusinową Polanę, Krzeptówki, Wiktorówkę, Kaplicę w
Jaszczurówce, wystawę historyczną „Zamoyscy i ich
dzieło” w spichlerzu, muzeum w Kuźnicach, dużo
kościołów i cmentarzy.
W wolnym
czasie organizowaliśmy dyskoteki, grill, mecz piłki
nożnej
(Januszkowice –
Sandomierz) oraz podziwialiśmy piękne widoki
górskie.
Było nam
smutno, kiedy wyjeżdżaliśmy z Zakopanego, gdyż było
fajnie i wesoło. Bardzo długo będziemy pamiętać
tę wycieczkę.
Zachęcamy do obejrzenia prezentacji z naszego
wyjazdu!
Klasa II Gimnazjum
Zobacz prezentację!!

WYCIECZKA DO ZAKOPANEGO KLASY III GIMNAZJUM
Wycieczki, bez względu na czas trwania i zasięg, są
wspaniałym sposobem spędzania wolnego czasu, okazją
do integracji grupy i doskonalenia umiejętności
współdziałania
młodzieży w sytuacjach pozaszkolnych. Stanowią
również najlepszą formę poznania walorów najbliższej
okolicy, regionu i kraju.
W dniach od
24 do 27 maja klasa III gimnazjum uczestniczyła wraz
z wychowawcą oraz opiekunami panią Barbarą Bartulą
(wychowawczynią tej klasy w nauczaniu zintegrowanym)
i panem Pawłem Wiejowskim w wycieczce do Zakopanego.
Zakopane
to zimowa
stolica Polski
położona na samym południu kraju, od
lat fascynująca turystów. Wycieczka miała na celu
poszerzenie wiedzy z zakresu architektury,
historii i infrastruktury turystycznej Zakopanego.
Poznanie sylwetek sławnych ludzi związanych z
odwiedzanym regionem. Zdobycie wiedzy na temat:
historii, położenia oraz flory i fauny Tatrzańskiego
Parku Narodowego oraz jego walorów krajobrazowych.
W pierwszym
dniu naszym celem była Dolina Kościeliska
jedna z najbardziej znanych i
najpiękniejszych dolin
w Tatrach Zachodnich, duża
malownicza dolina o długości 8 km. Wędrując nią
zwiedziliśmy Jaskinię
Mroźną (posiadająca oświetlenie
elektryczne)
i Raptawicką. Na Małej Polance Ornaczańskiej
odpoczęliśmy w schronisku PTTK "Ornak". Następnie
przeszliśmy
czarnym szlakiem nad
Smreczyński Staw.
Później udaliśm y
się na obiado-kolację oraz nocleg do schroniska
młodzieżowego.
W drugim
dniu po śniadaniu, wyruszyliśmy do Kuźnic na
spotkanie z przewodnikiem, stąd udaliśmy się
szlakiem w kierunku Doliny Białego, Doliną Suchą
do Sarniej Skały i Czerwonej Przełęczy. Po
przejściu dolinami i krótkim podejściu z wspinaczką
na końcu zdobyliśmy wierzchołek Sarniej Skały
(1376m.n.p.m.), z której rozpościerał się widok
na Giewont i Zakopane. Niestety zaczął padać deszcz,
a chmury zasłoniły piękne widoki. Po zejściu z
Sarniej Skały udaliśmy się w kierunku Polany
Strążyskiej. Z niej również mogliśmy podziwiać
Giewont wraz z opadającym z niego urwiskiem. Po
chwili spędzonej na Polanie Strążyskiej przeszliśmy
żółtym szlakiem po kamiennych stopniach i po chwili
dotarliśmy do wodospadu Siklawica. Wodospad
jest niewielki, ale warty zobaczenia. Wędrując
Doliną Strążyską do jej wyjścia zakończyliśmy
wyprawę.
Trzeciego
dna naszej wycieczki udaliśmy się do centrum
Zakopanego, skąd kolejką linowo terenową
wyjechaliśmy na szczyt Gubałówki. Niestety
podziwianie panoramy Tatr popsuł nam deszcz. Po
powrocie do centrum
Zakopanego
zwiedzaliśmy miasto. Na uwagę zasługuje min. Kościół
Matki Boskiej Częstochowskiej i św. Klemensa, Stary
Cmentarz na Pęksowym Brzyzku -jedna z
najbardziej znanych nekropolii w Polsce. Wśród 250
grobów znajdują się tu mogiły ludzi zasłużonych dla
Zakopanego i góralszczyzny, a także dla kultury
polskiej. Podziwialiśmy wille w stylu zakopiańskim -
"Witkiewiczówka", "Koliba", "Atma" oraz Muzeum
Przyrodnicze Tatrzańskiego Parku Narodowego
znajdujące się przy głównym deptaku, noszące imię
Tytusa Chałubińskiego - słynnego
lekarza i przyrodnika sławiącego i badającego
kulturę góralską przyrodę tatrzańską. Muzeum
prezentuje ciekawe
zbiory geologiczne oraz
etnograficzne z całego regionu, a
także okazy miejscowej fauny i flory. Ten dzień
zakończyło wspólne wieczorne grillowanie.
W dniu
wyjazdu, po śniadaniu i wykwaterowaniu, zwiedziliśmy
Sanktuarium Matki Bożej Fatimskiej na
zakopiańskich Krzeptówkach, później wyruszyliśmy
Drogą pod Reglami do Doliny Za Bramką, a następnie
Doliną ku Dziurze do Jaskini Dziura. Kontynuując
naszą wycieczkę dotarliśmy do skoczni narciarskich.
Podziwialiśmy zbudowaną w latach 20. XX wieku
Wielką Krokiew im. Stanisława Marusarza, na
której odbywają się tam liczne konkursy i zawody
narciarskie, w tym zawody Pucharu Świata. Tego dnia
nie wszystkie nogi były skore do marszu po
poprzedzającej go zielonej nocy... Tu zakończyliśmy
naszą wycieczkę i pożegnaliśmy się z Zakopanym i
Tatrami.
Organizatorzy

UCZNIOWIE Z JANUSZKOWIC
NA XVI SESJI SEJMU DZIECI I MŁODZIEŻY
W WARSZAWIE
Przedstawiciele
Samorządu Uczniowskiego z Zespołu Szkół w
Januszkowicach - Maria Makowska (kl. II
gimnazjum), Iwona Samborska (kl. II
gimnazjum) i Patryk Mamroł (kl. I gimnazjum)
wzięli udział w XVI Sesji Sejmu Dzieci i młodzieży w
Warszawie w dniu 01.06.2010.
Było to możliwe dzięki zorganizowaniu Szkolnej
Debaty, dotyczącej tematu:
„Jakie działania szkolne i lokalne są warte zrealizowania przez
Samorząd Uczniowski – nasze pomysły i dobre
praktyki”,
która
została
wyróżniona przez Komisję Konkursową spośród kilkuset
szkół z całej Polski i dała naszym uczniom możliwość
zaistnienia chociaż na chwilę w „świecie polityki”.
31.05.2010 r. o godzinie
6.45 uczestnicy wyjazdu zgromadzili się przed
Urzędem Wojewódzkim w Rzeszowie, skąd wspólnie z
uczniami z innych szkół wyruszyli w podróż do
Warszawy.
Po przyjeździe do
stolicy ok. godz. 13:30 i zakwaterowaniu w hotelu
wszyscy udali się na sesje Warsztatowe do XXXIV LO
im. Cervantesa przy ulicy Zakrzewskiej, gdzie około
godz. 15.00 miały miejsce zajęcia dotyczące
kompetencji Samorządu Uczniowskiego, jego praw i
nowych ciekawych rozwiązań na przyszłość.
Następnego dnia o godz.
8:00 wyruszyli oni do Sejmu RP na spotkanie z
klubami i kołami poselskimi, które odbyło się w Sali
Kolumnowej. Był to czas na zwiedzanie gmachu sejmu
oraz uczestnictwo w konkursach dotyczących spraw
politycznych, które prowadzili główni
przedstawiciele poszczególnych partii, zadając wiele
pytań, za które można było otrzymać ciekawe nagrody
rzeczowe. Możliwość sfotografowania się ze znanymi
politykami było również czymś wyjątkowym dla naszych
uczniów. Dużym przeżyciem był także fakt zwiedzenia
gabinetów wszystkich tych, którzy zginęli w
katastrofie lotniczej pod Smoleńskiem, co skłoniło
wszystkich do bardzo głębokiej refleksji i na długo
pozostanie w pamięci.
Następnie w Sali
Posiedzeń Sejmu odbyły się Obrady Sejmu Dzieci i
Młodzieży, podczas których młodzi posłowie głosowali
za zmianami w ustawie o Samorządzie Uczniowskim.
Obrady otworzył
marszałek Sejmu
Bronisław Komorowski, po czym
przekazał prowadzenie młodym marszałkom. Na wstępie
sesji do młodych posłów przemówili: min. Edukacji
Narodowej
Katarzyna Hall, Rzecznik Praw
Dziecka, a także prezes CEO
Jacek Strzemieczny. W kolejnej
części władzę przejęli młodzi posłowie.
W czasie posiedzenia
przedstawiciele różnych szkół wypowiadali się na
tematy związane z SU. Mieli oni wiele ciekawych
pomysłów, co do poprawek w ustawie. Uczestnicy
wypowiadali się bardzo dojrzale i poważnie, pomimo
iż ustawę do wniesienia poprawek otrzymali parę
godzin wcześniej. Ci, którzy wypowiadali się na
mównicy, bronili interesów Samorządu Uczniowskiego.
Około godz. 14:00 obrady zakończyły się pomyślnie, a
ostateczna
Uchwała została przyjęta. Będzie ona
mocną
podstawą do ogólnopolskiej reformy samorządów
uczniowskich i da możliwość szerszego zakresu
działań w tym kierunku.
Wszystkim młodym Posłom serdecznie gratuluje za
zaangażowanie, życząc sukcesów w realizacji
nowatorskich zmian w pracach SU.
Opiekun SU przy ZS w Januszkowicach Stefan Kokoczka

BYĆ UCZNIEM - spektakl profilaktyczny
Po raz kolejny w
bieżącym roku uczniowie Zespołu Szkół w
Januszkowicach obejrzeli program , którego celem
jest przeciwdziałanie negatywnym zachowaniom dzieci
i młodzieży. Aktorzy teatru „BEST” z Krakowa w
przedstawieniu pt. „Być uczniem”
przypomnieli wszystkim prawa i obowiązki ucznia
. W ciekawy i humorystyczny sposób zaprezentowali
sytuacje z życia szkoły pokazujące przykłady
niewłaściwych zachowań, m.in. problem wyłudzania
pieniędzy przez uczniów, braku szacunku dla
nauczycieli, wagarowania, nieodpowiedzialnego i
lekkomyślnego postępowania prowadzącego do wypadków.
Chętni mieli okazję zagrać rolę na scenie z
profesjonalnymi aktorami, przyjmując ich
zaproszenie. W ten sposób przedstawione problemy i
sytuacje stały się bardziej bliskie i interesujące
dla młodego widza. Spektakl oprócz wielu cennych
wskazówek postępowania dostarczył również wszystkim
dobrej zabawy.
Z całą pewnością
tego typu przedstawienie teatralne jest dobrą i
skuteczną formą szkolnej profilaktyki.
wych. kl. C. Węgrzyn
„Bez historii, mowy, sztuki, bez mądrości tej z
nauki naród się zamieni w bezimienny kraj...”
Marek Grechuta "Ojczyzna"
Święto
Konstytucji 3 maja oraz Święto Flagi uczcili
uczniowie naszej szkoły podczas uroczystej akademii.
W klimat tych uroczystości wprowadziły nas dzieci z
oddziałów przedszkolnych. Trzymając w ręku
biało-czerwone chorągiewki recytowały wiersze i
śpiewały patriotyczne piosenki. Następnie wystąpili
gimnazjaliści, którzy poprzez montaż słowno-muzyczny
przybliżyli nam tak ważne wydarzenie jakim było
uchwalenie Konstytucji 3-go maja.
Organizatorzy

V POWIATOWY
KONKURS PIOSENKI ANGIELSKIEJ
„ENGLISH SONG COMPETITION”
29 kwietnia 2010
r. o godz. 10.00 odbył się w Domu Kultury „Śnieżka” w
Dębicy V
Powiatowy Konkurs Piosenki Angielskiej „English Song
Competition”. Konkurs był skierowany dla uczniów
klas IV – VI szkół podstawowych powiatu dębickiego.
Celami konkursu były: popularyzacja języka angielskiego
wśród dzieci, otwarcie uczniom oczu na świat i
poszerzenie ich wiedzy i doświadczeń poprzez kontakt z
nauką języka angielskiego oraz kulturą i obyczajowością
krajów anglojęzycznych, dostarczenie uczniom
pozytywnego i konstruktywnego doświadczenia, które
sprzyjać będzie ich dalszej nauce języka, rozwijanie wszystkich sprawności językowych począwszy od
słuchania i czytania poprzez mówienie i śpiewanie do
pisania dzięki takiemu źródłu językowemu jakim jest
piosenka oraz
wdrażanie do zdrowego współzawodnictwa
W ramach konkursu uczniowie rywalizowali w dwóch
kategoriach: solista oraz duet i zespół.
Komisja konkurso wa
oceniała pod kątem umiejętności wokalnych, ogólnego wy razu
artystycznego, wizerunku
scenicznego, doboru
repertuaru związanego z charakterem konkursu oraz
prawidłowej wymowy w języku angielskim.
Wyróżnieni przez jury otrzymali dyplomy oraz nagrody
ufundowane przez organizatorów i sponsorów. Wszyscy
wykonawcy otrzymali dyplomy uczestnictwa i nagrody
pocieszenia.
Nasza szkołę reprezentowała uczennica klasy IV Kinga
Węgrzyn, która wykonała piosenkę w języku angielskim „TITANIC”
z repertuaru Celine Dion. W rytm tego pięknego utworu
walc angielski zatańczyli Magdalena Augustyn oraz Patryk
Mamroł z klasy I gimnazjum, którzy zostali przygotowani
przez pana Andrzeja Szota.
Po raz pierwszy nasi uczniowie spróbowali swoich sił w
tego typu konkursie, i chociaż nie stanęli na najwyższym
podium, to jednak zostali oni wyróżnieni, otrzymując
dyplomy oraz przepiękne nagrody.W tym samym dniu odbył
się również Konkurs rozumienia tekstu słuchanego w
języku angielskim, w którym I miejsce zajął uczeń klasy
I gimnazjum Patryk Mamroł spośród wszystkich
uczestników z powiatu dębickiego.
Składam serdeczne podziękowania panu Pawłowi
Wiejowskiemu za wokalne przygotowanie Kingi Węgrzyn do
konkursu.
Wszystkim naszym uczniom gratuluję i życzę dalszych
sukcesów
Stefan Kokoczka

EGZAMINY GIMNAZJALNE
W dniach 27- 29
kwietnia uczniowie kl. III Gimnazjum w Januszkowicach,
podobnie jak ich rówieśnicy
w całej Pol sce, zmierzyli
się z testami sprawdzającymi ich wiedzę i umiejętności z
różnych przedmiotów nauczania. Podsumowaniem ich
edukacji w gimnazjum był potrójny egzamin:
- z zakresu przedmiotów
humanistycznych,
- z zakresu przedmiotów
matematyczno- przyrodniczych,
- z języka niemieckiego.
Wyniki z dwóch
pierwszych części egzaminu, które poznamy po sprawdzeniu
zakodowanych prac przez Okręgową Komisję Egzaminacyjną w
Krakowie, będą decydować o przyjęciu gimnazjalistów do
szkół średnich i zawodowych. W tym roku liczba zdobytych
punktów na egzaminie z języka obcego nie będzie brana
jeszcze pod uwagę przy rekrutacji do wybranych przez
młodzież szkół.
Zdaniem
gimnazjalistów najtrudniejszy był egzamin z przedmiotów
ścisłych, zwłaszcza zadania z chemii, fizyki i
geografii. Egzamin z przedmiotów humanistycznych i
języka niemieckiego większość uczniów oceniła jako
średnio trudny. Zaskoczeniem dla wszystkich był temat
rozprawki, który nie dotyczył literatury, a bezpośrednio
wiązał się z sytuacją uczniów i brzmiał: „Czy wybór
przyszłej szkoły jest dla gimnazjalistów trudną
decyzją?”
O tym, jak
naprawdę poradzili sobie gimnazjaliści , przekonamy się
w czerwcu, kiedy ukażą się wyniki
egzaminów.
Szkolna Komisja Egzaminacyjna

RÓŻNORODNOŚĆ W NAS, BIORÓŻNORODNOŚĆ WOKÓŁ NAS.
23 kwietnia odbył się uroczysty apel z okazji Światowego
Dnia Ziemi. O problemach związanych
z utrzymaniem
różnorodności biologicznej przypomniała w swoim
referacie uczennica klasy I Gimnazjum Magdalena
Augustyn. Inni wierszem i piosenką podkreślali piękno
Ziemi i potrzebę jej ochrony. Na uwagę zasługuję występ
uczniów klasy IV Szkoły Podstawowej którzy w
inscenizacji pt. „Niezwykli goście” pokazali
historię współczesnej rodziny która bezmyślnie niszczy
środowisko oraz własne życie. Niezwykli goście, rodzinie
i zebranym na apelu przekazują istotne rady jak chronić
ziemię. Swój udział w obchodach Dnia Ziemi mieli także
uczniowie klasy V-ej przedstawiając inscenizację mitu „Demeter
i Kora” O podjętych działaniach uczniów na rzecz
ochrony lokalnego środowiska przypomina kolejny numer
„Lidera” .
Organizatorzy apelu

PODSUMOWANIE KONKURSU „WYBIERAM TRZEŹWOŚĆ”
21 kwietnia
2010 roku uczniowie naszej szkoły wraz z nauczycielem
opiekunem wzięli udział
w uroczystym podsumowaniu XVI
edycji Międzyszkolnego Konkursu „Wybieram
trzeźwość”, które odbyło się w Zespole Szkół
Zawodowych nr 1 w Dębicy.
Celem zorganizowanego
konkursu było zapobieganie alkoholizmowi, narkomanii i
innym patologiom oraz promocja zdrowego stylu życia. W
konkursie wzięli udział uczniowie z ponad czterdziestu
gimnazjów oraz szkół ponadpodstawowych z terenu powiatu
dębickiego, którzy przygotowali zgodnie z regulaminem
prace plastyczne, literackie i prezentacje
multimedialne na podany temat.
Uczennica kl. I naszego
gimnazjum Ola Dziedzic zdobyła wyróżnienie za
pracę literacką na temat: „ Dlaczego jesteśmy pobłażliwi
wobec pijaństwa?” i otrzymała nagrodę książkową wraz z
dyplomem, a pozostali gimnazjaliści również pamiątkowe
dyplomy.
Obecni na uroczystości –
władze powiatu dębickiego, nauczyciele, rodzice,
uczestnicy konkursu – obejrzeli najlepsze prezentacje
multimedialne
i wystawę prac plastycznych, wysłuchali
fragmentów nagrodzonych prac literackich, jak również
zostali zaproszeni na degustację napojów bezalkoholowych
i zdrowej żywności.
Cieszymy się ,
że wśród najlepszych znalazła się nasza uczennica.
Gratulujemy Oli
zdobytego wyróżnienia i życzymy dalszych sukcesów
twórczych.
C. Węgrzyn

SZÓSTOKLASIŚCI NA STARCIE
PRZED NASTĘPNYM ETAPEM EDUKACYJNYM
8 kwietnia 2010
uczniowie klasy szóstej w Zespole Szkół w Januszkowicach
przystąpili do pisemnego sprawdzianu, w którym
uczestnictwo jest jednym z warunków ukończenia szkoły
podstawowej.
Sprawdzian rozpoczął się
o godzinie 9.00 i trwał 60 minut, podczas których
uczniowie samodzielnie wykonywali zadania sprawdzające
ich dotychczasowe wiadomości i umiejętności z różnych
przedmiotów. Składał się on z kilku części, między
innymi przeczytania "Wspomnień Kazimierza Górskiego" -
piłkarza, trenera i udzieleniu odpowiedzi na pytania
związane z tekstem. Kolejnym etapem było rozwiązywanie
krótkich zadań matematycznych oraz napisanie
wypracowanie na temat osoby sukcesu.
Nad prawidłowym
przebiegiem sprawdzianu czuwała trzyosobowa komisja,
powołana przez Panią Dyrektor naszej szkoły. Prace
zostały zakodowane,
a sprawdzać je będą egzaminatorzy z
okręgowych komisji egzaminacyjnych.
Z opinii uczniów wynika,
iż tegoroczny sprawdzian nie przysporzył im większych
trudności, jednakże na informacje o wynikach sprawdzianu,
które uczniowie otrzymają pod koniec maja tego roku będą
musieli jeszcze trochę poczekać.
Przewodniczący zespołu nadzorującego Stefan Kokoczka

POWITANIE WIOSNY
Wiosna to okres nowego rodzącego się życia. Dawniej
witano wiosnę bardzo uroczyście, poprzez "Marzannę" wypędzano zimę. Zwyczaj
ten przetrwał u nas po dzień dzisiejszy, toteż przedszkolaki oraz
uczniowie klas I - III naszej szkoły paląc "Marzannę" pożegnały zimę.
Towarzyszyły temu liczne piosenki i wierszyki o wiośnie. Myślimy, że zima odeszła już na dobre.
Wychowawcy

ZABAWA CHOINKOWA
W sobotę 29
stycznia 2010 r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w
zabawie choinkowej zorganizowanej tradycyjnie na
zakończenie I semestru nauki.
Najmłodsze dzieci , jak
co roku, pojawiły się w pięknych strojach karnawałowych.
Na sali można było zobaczyć wróżki, czarodziejów,
księżniczki oraz ulubione zwierzęta. Wszyscy uczniowie i
nauczyciele bawili się wspaniale przy muzyce
przygotowanej przez gimnazjalistów pod okiem pana
Dariusza Dziedzica.
W przerwie
uczniowie kl. IV i V wystawili dwie sztuki przygotowane
na zajęciach teatralnych. Szczególnie publiczności
spodobała się mało znana baśń pt. „ Malutka czarownica”.
Zawiera ona przesłanie, że w życiu ważne jest dobre
serce, odwaga i umiejętność przeciwstawiania się złu.
Młodzi aktorzy popisali się wspaniałą grą aktorską,
zdolnościami muzycznymi i tanecznymi. Klasa V
zaprezentowała inscenizację pt.„Przyjaciele” na
podstawie znanej bajki I. Krasickiego. Uczniowie
wcielili się w role zwierząt i przedstawili historię
zajączka, który przekonał się, że prawdziwych
przyjaciół poznajemy w biedzie.
Obydwa przedstawienia
wyreżyserowała pani Celina Węgrzyn, oprawę muzyczną
opracował pan Jan Palar, a scenografię pani Wanda
Jamróz. Kostiumy i rekwizyty do przedstawienia
przygotowali uczniowie wraz z rodzicami.
Od godz. 15-
tej rozpoczęła się zabawa dla uczniów kl. IV –VI oraz
gimnazjalistów. W trakcie imprezy sprzedawano serduszka
walentynkowe i wybrano tradycyjnie króla i królową balu.
Można było też zadedykować swoje ulubione piosenki
koleżankom, kolegom i nauczycielom. Chętnych do tego
typu zabawy nie brakowało.
W tym szczególnym dniu
Rada Rodziców przygotowała poczęstunek i upominki dla
uczniów. Zdaniem uczestników zabawa należała do bardzo
udanych.
Organizatorzy

KONCERT KOLĘD
Najpiękniejsze i
najpopularniejsze pieśni nawiązujące do Bożego
Narodzenia zaprezentowali 24 stycznia 2010 roku w
miejscowym kościele parafialnym uczniowie Zespołu Szkół
w Januszkowicach.
Słowo wstępne
wprowadzające jeszcze raz wszystkich zgromadzonych w
tajemnicę minionych Świąt Bożego Narodzenia wygłosił
inicjator koncertu, ks. proboszcz Mariusz Cymbała.
Przypomniał historię powstania kolędy, pierwotne
znaczenie jej nazwy oraz autorów najsłynniejszych
pieśni.
Następnie najlepsi
artyści ze szkoły podstawowej i gimnazjum pięknie
wykonali kilkanaście utworów. Wśród nich znalazły się
kolędy mające charakter pełnych ciepła kołysanek:
„Gdy śliczna Panna Syna kołysała”, „Jezus malusieńki”,
„Lulajże Jezuniu”.
Pięknie zabrzmiały obok
szopki bożonarodzeniowej powstałe nieco później kolędy z
motywami pasterskimi, np.: „Do szopy, hej pasterze”,
„Dzisiaj w Betlejem”, „W żłobie leży”i „Wśród
nocnej ciszy”. Nie zabrakło również najbardziej
znanej kolędy „Cicha noc”, która mimo
austriackiego rodowodu tak mocno zakorzeniła się w
naszej kulturze oraz innych pięknych utworów.
Atmosferę i
klimat betlejemskiej nocy po raz kolejny mogli przeżyć
obecni mieszkańcy wsi dzięki profesjonalnej aranżacji
pieśni opracowanej przez nauczyciela pana Pawła
Wiejowskiego. Słowa uznania należą się również wszystkim
wykonawcom, tj. solistom
( Kinga Węgrzyn, Michał
Zięba, Kamil Stasiowski, Basia i Małgosia Gierut) i
chórowi szkolnemu, którym towarzyszył zespół muzyczny
składający się z uczniów naszego gimnazjum oraz szkoły
muzycznej – Jana i Dariusza Stasiowskich.
Koncert kolęd,
który został przygotowany na wysokim poziomie
artystycznym, był wyrazem hołdu dla Bożej Dzieciny,
przykładem kultywowania tradycji naszych ojców i
dziadków, a także okazją do rozwijania muzycznych
talentów naszych uczniów.
C.Węgrzyn
"PIERWSZE UCZNIOWSKIE DOŚWIADCZENIA DROGĄ DO WIEDZY".
W październiku 2008 roku nasza szkoła przystąpiła do
realizacji projektu "Pierwsze uczniowskie doświadczenia
drogą do wiedzy". Głównym celem Projektu jest wdrożenie elastycznego
modelu edukacji dostosowanego do indywidualnych potrzeb
i możliwości uczniów z wykorzystaniem nowatorskich metod
i treści kształcenia. Wieloaspektowe wspieranie rozwoju
umysłowego, emocjonalnego, społecznego, fizycznego i
motorycznego dzieci odbywało się poprzez kształtowanie
kompetencji kluczowych w oparciu o teorię inteligencji
wielorakich Howarda Gardnera. Wykorzystanie w praktyce tej teorii zapewniło dzieciom
doświadczenie edukacyjne i społeczne na miarę ich
zainteresowań, uzdolnień, możliwości i potrzeb.
Umożliwiało to działania we wszystkich dziedzinach
aktywności prowadzących do rozwoju kompetencji
kluczowych, a szczególnie: językowej,
matematyczno-przyrodniczej, artystycznej, ruchowej,
komunikacyjno-informatycznej oraz społecznej. Praca z dziećmi prowadzona była podczas zajęć
obowiązkowych w ramach realizacji podstawy programowej
oraz na dodatkowych zajęciach pozalekcyjnych. W dniu 18.12.2009r. odbyła się prezentacja efektów pracy
uczniów kl. II naszej szkoły. Podczas pokazu uczniowie
pokazali czego nauczyli się w trakcie trwania Projektu.
W czasie pokazu korzystali z takich pomocy, jak: korale
matematyczne, klocki GEO, ser szwajcarski, studnia
Jakuba, tuba Pieksi i Gąsienica, chusta animacyjna,
teatrzyk z pacynkami, instrumenty muzyczne. Wśród zaproszonych gości pojawili się: Burmistrz Miasta
Brzostek pan L. Bieniek z żoną, ks. proboszcz M.
Cymbała, ks. prałat T. Preis, przewodnicząca Rady
Rodziców, sołtysi wsi Januszkowice i Opacionka, radni
gminy Brzostek, emerytowani pracownicy naszej szkoły,
rodzice, nauczyciele i uczniowie. Realizacja Projektu dała uczniom możliwość odkrywania
świata, zdobywania nowych doświadczeń. Była też
motywacją do samodzielnych działań dających możliwość
odniesienia sukcesu
Jan Palar

„DZIECI IRENY SENDLEROWEJ”- film , który warto
zobaczyć
Dnia 30 października 2009 roku uczniowie Zespołu
Szkół w Januszkowicach wraz z nauczycielami- panem
Stefanem Kokoczką oraz z paniami Celiną Węgrzyn i
Wandą Jamróz zobaczyli na ekranie kina „Syrena” w
Jaśle wspaniały film opowiadający dzieje Ireny
Sendler – jednej z największych polskich bohaterek w
naszej historii.
Scenariusz tego dzieła filmowego powstał na
podstawie książki Anny Mieszkowskiej
pt. „ Matka Dzieci Holocaustu”. Jego autorem jest
kanadyjski reżyser John Kent Harrison.
Film przedstawia prawdziwe wydarzenia z życia Sendlerowj,
która w czasie II wojny światowej jako pracownik
opieki społecznej i pielęgniarka wraz ze swoimi
współpracownikami - działaczami podziemnymi -
uratowała od śmierci z warszawskiego getta 2 500
żydowskich dzieci, umieszczając je w polskich
rodzinach i klasztorach.
Historia tej wielkiej, ale mało znanej Polki, która
poświęciła wszystko dla ratowania innych i cudem
ocalała przed śmiercią z rąk Niemców, wzbudziła duże
zainteresowanie i wywarła ogromne wrażenie na
oglądającej film młodzieży z różnych szkół..
Starsi i młodsi widzowie wzruszyli się do łez, oglądając
sceny, kiedy w tych nieludzkich czasach rodzice
musieli dokonywać wyborów moralnych i oddawali swoje
żydowskie dzieci w obce ręce z nadzieją na ich
ocalenie.
Film o bohaterskiej Irenie Sendlerowej to kolejna
ważna lekcja historii oraz niezapomniana lekcja
wychowawcza, tak bardzo potrzebna w dzisiejszych
czasach naszej młodzieży. Wypowiedziane przez Irenę
Sendlerową w epilogu filmu słowa o konieczności
walki o dobro i miłość są ważnym przesłaniem
skierowanym do nas wszystkich , jakże aktualnym w
obecnych czasach często określanych cywilizacją
śmierci. Nie zapominajmy o ideałach, którym służyła
bohaterska Polka – Sprawiedliwa wśród Narodów Świata
– życie jest wartością najwyższą.
C.
Węgrzyn

„POZNAJ SWOJĄ OKOLICĘ” - WYCIECZKA DO DĘBICY
14 października uczniowie z klas I i II gimnazjum wraz z
wychowawcami
panem Dariuszem Dziedzicem, panem Stefanem Kokoczką oraz
z opiekunami, panią Barbarą Szczucińską i panem Pawłem
Wiejowskim, odbyli wycieczkę do
Muzeum Regionalnego w Dębicy.
Jej
celem było zwiedzenie muzeum, gdzie uczniowie mieli
możliwość poznania historii miasta i regionu dębickiego
od najdawniejszych do bardziej współczesnych czasów.
Niezwykle ciekawe informacje, wzbogacone licznymi
eksponatami były nie tylko lekcją historii, ale również
biologii, geografii, sztuki oraz języka polskiego w
jednym.
Przedstawiały one miejscowe zwyczaje i obrzędy,
narzędzia pracy
z dawnych epok archeologicznych oraz późniejsze rękodzieła,
materiały ukazujące życie społeczne okresu
międzywojennego, jak również okresu powojennego aż do
obecnych czasów. Przed budynkiem muzeum znajduje się
niezwykle ciekawy i bogaty zbiór militariów, który
również cieszył się ogromnym zainteresowaniem uczniów.
Należy
podkreślić, że wycieczka do muzeum dostarczyła materiału
poznawczego, pozwoli ona zatem pogłębić i utrwalić
wiadomości z wielu przedmiotów oraz wzmocni uczucia
patriotyczne naszych uczniów. Droga poznawania pojęć
wymaga często wyjścia poza teren szkoły, celem
umożliwienia uczniom obserwacji otoczenia. Ta przyjemna
forma zajęć jaką jest wycieczka jest pracą szkolną. Na
wycieczce uczą się, zdobywają wiadomości i umiejętności.
Stefan Kokoczka

WEEKEND W ZAKOPANEM
W
dniach 3- 4 października 2009 roku nauczyciele i
pracownicy Zespołu
Szkół Ogólnokształcących w Januszkowicach oraz
członkowie ich rodzin po raz kolejny odwiedzili stolicę
polskich gór - Zakopane. Celem wycieczki było poznanie
najpiękniejszych zakątków przyrody oraz wspólny
wypoczynek z dala od obowiązków zawodowych i domowych.
Prawdziwą atrakcją wycieczki był
spływ przełomem Dunajca na flisackiej tratwie, czyli
najciekawszy sposób zwiedzania Pienińskiego Parku
Narodowego, zarówno po stronie polskiej jak i
słowackiej.
Słoneczna i ciepła pogoda pozwoliła
uczestnikom wyjazdu zaliczyć najbardziej atrakcyjne
miejsca, tj. Gubałówkę, Kasprowy Wierch, skocznię
narciarską oraz podziwiać naprawdę
cudowne i niezapomniane widoki. Miłośnicy gór uwiecznili
je na pamiątkowych fotografiach, które można zobaczyć w
galerii zdjęć.
C. Węgrzyn

ACH, CO TO BYŁA ZA WYCIECZKA!
Każdy
z nas wie, że wycieczki, szczególnie te szkolne, po
latach wzbudzają wiele emocji i wspomnień. Powinny one
dostarczać uczestnikom nie tylko sporej porcji wiedzy na
temat historii, tradycji, kultury, obrzędów czy
zwyczajów naszego regionu, kraju czy Ziemi, ale również
być okazją do miłego spędzania czasu w gronie
rówieśników, bliższego poznawania się, zacieśniania
więzów przyjaźni, zawierania nowych znajomości. Miło
jest po latach otworzyć album z pożółkłymi fotografiami
lub folder z zapisanymi obrazami i powspominać,
pomarzyć, cieszyć się, że odwiedziło się miejsca, o
których czytało się w książkach czy na portalach
internetowych. Wycieczka, w której uczestniczyli uczniowie
klasy I i II gimnazjum wraz z nauczycielami – Katarzyną
Pietrucha-Nowak, Pawłem Wiejowskim oraz Martą Karmelitą,
na pewno na długo zostanie w ich pamięci. Można śmiało
tak stwierdzić na podstawie obserwacji min i zachowania
uczestników w trakcie jej trwania. Najpierw było planowanie, gdzie pojechać. Jest
przecież tyle ciekawych i godnych obejrzenia miejsc.
Potem przygotowania i oczekiwanie na ten dzień. W końcu
15 czerwca o godz. 5.30 zbiórka przy Domu Strażaka w
Januszkowicach, pojawienie się autokaru, ostatnie
odczytanie listy uczestników i zajmowanie, i tak już
dużo wcześniej ustalonych, miejsc w autokarze. Jak to
zwykle bywa, chłopcy zajęli cały tył. Punktualnie o
godz. 5.30 wyruszyliśmy. Dotarliśmy do Centrum Aktywnego Wypoczynku w Borku. W
oczekiwaniu na naszą animatorkę zwiedziliśmy cały
obiekt, na terenie którego mieszczą się m.in. minizoo ze
strusiem afrykańskim, lamą peruwiańską, pawiem
indyjskim, bażantem złocistym; strzeżone kąpielisko;
park tematyczny ,,Świat Solnych Skał”; tor gokartowy;
tor do jazdy na quadach; ściana wspinaczkowa; kolejka
tyrolska; stadnina koni; boiska sportowe; place zabaw
dla dzieci; pole do minigolfa. O godz. 8.00 przybyła
animatorka, która zabrała nas do znajdującego się na
terenie obiektu lasku, do którego przylegała mała
polanka. Tutaj nasi gimnazjaliści uczestniczyli w
zajęciach ścieżki międzyprzedmiotowej ,,Szkoła
Przetrwania”. Były to zajęcia z bloków: przyrodniczego,
geograficznego oraz matematycznego. Zadaniem naszych
uczniów było m.in. poznanie zasad zachowania się w
lesie, rozpoznawanie różnych gatunków drzew i krzewów,
konstruowanie kompasu, wyznaczanie azymutu, określanie
czasu słonecznego, badanie zjawisk meteorologicznych,
określanie wysokości drzew, nauka czytania mapy.
Następnie uczestnicy zajęć zostali podzieleni na grupy.
Każda z nich miała zbudować szałas wraz z miejscem na
ognisko oraz odpowiednio go usytuować i urządzić.
Wszyscy ze swoich zadań wywiązali się znakomicie, za co
czekała ich nagroda – pieczone kiełbaski i gorąca
herbatka.
Z
Borku udaliśmy się do Bochni. Tam zwiedziliśmy
najstarszy, nieprzerwanie od poł. XIII wieku działający
zakład przemysłowy w Europie – kopalnię soli, której
eksploatacja trwa już osiem wieków. Kopalnia ta
przypomina rozległe podziemne miasto pełne tajemniczych
i niepowtarzalnych miejsc. Na trasie turystycznej
zobaczyliśmy m.in. zabytkowe kaplice, unikalne komory
solne, oryginalne narzędzia i urządzenia górnicze.
Zwiedzając solne podziemia, poznaliśmy warunki pracy
górników solnych, które znacząco zmieniały się na
przestrzeni wieków. Przewodnicy opowiedzieli nam również
o wielu innych zawodach związanych z działalnością
kopalni. Niektóre z nich już zaniknęły wraz z postępem
techniki, a śladami, jakie po nich pozostały, są
eksponaty znajdujące się na trasie turystycznej. Nasi
przewodnicy tryskali humorem, opowiedzieli nam wiele
ciekawostek i anegdot. Dodatkową atrakcją był przejazd
podziemną kolejką, którą przemierzyliśmy kilometrową
trasę pomiędzy szybami Sutoris i Campi, będącą jedną z
nielicznych tego typu atrakcji w Europie. Wielu emocji
dostarczył również spływ łodzią w jednej z komór zalanej
solanką, znajdującej się 230 m pod ziemią. Wraz z dwoma
flisakami przeprawialiśmy się 17-osobowymi łodziami,
przemierzając 120 metrowy odcinek zalanej komory.
Flisacy opowiedzieli nam historię oraz przedstawili
właściwości podziemnego jeziora, a potem zachęcali do
wspólnego śpiewu znanych i lubianych piosenek. Rejs
,,podziemną łodzią” z pewnością na długo pozostanie w
naszej pamięci. Po zwiedzaniu odpoczywaliśmy w komorze
Ważyn 250 m pod ziemią, gdzie znajduje się restauracja,
kawiarnia, sklep z pamiątkami oraz boisko sportowe. O
godz. 16.00 wyjechaliśmy szczęśliwie na powierzchnię.
Wsiedliśmy do naszego autobusu i przystąpiliśmy do
realizacji ostatniego punktu programu naszej wycieczki,
którym był Park Wodny w Krakowie. Tutaj wypoczywaliśmy po całodziennych trudach
na największej w Polsce Hali Basenowej. Składa się ona z
trzech basenów o łącznej powierzchni 2000 m², z 8
jacuzzi z wodą solankową, hydromasażami, biczami
wodnymi, ogromną fontanną w postaci smoka, dwoma
ścianami do wspinaczki, torami do pływania oraz dzikimi
źródłami, miejscami do sportów wodnych: koszykówki oraz
piłki wodnej, tęczową ścieżką – atrakcją, dzięki której
można chodzić po wodzie, zjeżdżalnią Salamandra, która
posiada 2 zakręcone tory o łącznej długości 97 m, w
środku której znajduje się trzeci ślizg prowadzący do
ogromnej kolorowej misy o nazwie Tornado. Mogliśmy także
korzystać z wyspy z fontanną w kształcie dinozaura,
dzikich źródeł, natrysków z górnymi biczami wodnymi,
masaży bocznych dennych oraz torów do pływania.
Niezapomnianych wrażeń dostarczyła nam też rwąca rzeka
ze sztucznym nurtem o dł. 29 m, z grotą z dwoma
wodospadami. Urok tego niezwykłego miejsca podkreśla
podwodne oświetlenie, które mieliśmy okazję podziwiać. W
hali basenowej znajduje się także Barek Wodny, z którego
korzystaliśmy głodni i spragnieni, zmęczeni wodnymi
szaleństwami. Po dwóch godzinach opuściliśmy ten
niezwykle atrakcyjny obiekt. Odszukaliśmy na parkingu
nasz autobus i wyruszyliśmy w drogę powrotną. Mimo zmęczenia w autobusie cały czas panował
podniecający gwar. Gimnazjaliści dzielili się wrażeniami
po tak niezwykle spędzonym dniu. Podczas drogi powrotnej
nie napotkaliśmy na żadne utrudnienia. Cali i zdrowi,
choć bardzo zmęczeni, dotarliśmy na planowaną godzinę do
Januszkowic. Wycieczkę mamy już za sobą, a przed sobą
czas wspomnień i powrotów w myślach do miejsc, które
wywarły na nas tak ogromne wrażenie.
Organizator wycieczki Marta
Karmelita

WYCIECZKA W GÓRY ŚWIĘTOKRZYSKIE
“Podróże
kształcą” To powiedzenie znają wszyscy bardzo
dobrze. O jego prawdziwości przekonało się również 40
uczniów klas IV,V i VI naszej szkoły, którzy 16 czerwca
2009r. pod opieką pani Wandy Jamróz, Celiny Węgrzyn,
Barbary Szczucińskiej i pana Gustawa Zięby wyjechali na
wycieczkę w Góry Świętokrzyskie. Po spotkaniu z
przewodnikiem na ul. Żytniej w Kielcach uczestnicy
wycieczki udali się do Muzeum Lat Szkolnych Stefana
Żeromskiego, gdzie dowiedzieli się między innymi,
jak wyglądała szkoła za czasów pisarza. Następnie grupa
udała się do rezerwatu geologicznego Kadzielnia
znajdującego się w centrum miasta, w którym urządzono
wielki amfiteatr mogący pomieścić ponad 5.000 widzów i
tarasy widokowe. Wspaniałą lekcję przyrody przeżyliśmy w
Jaskini Raj.
Na wszystkich ogromne wrażenie wywarły liczące setki
tysięcy lat skały. Przepiękne nacieki, stalaktyty,
stalagmity, kolumny pobudzały naszą wyobraźnię.
Niektórzy dostrzegli mieszkańców tego miejsca - pająki,
nietoperze a na wybrańców spadły "kropelki szczęścia".
Następnie cala grupa udała się do kamieniołomów
Zygmuntowskich, skąd brano marmur do budowy Kolumny
Zygmunta w Warszawie. W Zajeździe Raj czekał na nas
obiad, a w pobliżu stragany z pamiątkami. Po krótkim odpoczynku pojechaliśmy do
Chęcin
gdzie zwiedziliśmy ruiny średniowiecznego zamku.
Uczniowie wysłuchali historii tego miejsca oraz mogli
zobaczyć rodzaje uzbrojenia w dawnej Polsce, od
średniowiecza po wiek XVIII. Można było przymierzyć hełm
i misiurkę, spróbować podnieść miecz oraz szablę, a
nawet włożyć ręce i głowę w gąsior – dawne narzędzie
kary. Z Chęcin pojechaliśmy do Samsonowa, gdzie
znajdują się ruiny Huty Żelaza. W czasie podróży
autokarem mogliśmy podziwiać piękne krajobrazy
Świętokrzyskie. Na zakończenie naszej wycieczki około
godziny 1700 dotarliśmy do Zagnańska. Tam
podziwialiśmy Bartka - olbrzymi dąb-staruszek. Drzewo to
liczące według różnych źródeł 700 - 1000 lat uznawane
jest w Polsce za pomnik przyrody. Pomimo napiętego
programu do domu wszyscy wracali zadowoleni i w dobrych
humorach. Czas tak szybko minął i wycieczka się skończyła. Był to
dla wszystkich czas zabawy, ale i nauki.
Organizator wycieczki Barbara
Szczucińska

“POZNAJEMY WROCŁAW” - TO BYŁA
WYCIECZKA…
„Nie spodziewałem się, aby Wrocław był tak duży. Te widoki
nad Odrą bardzo rozmaite i wcale wdzięczne. Gdybyż to
kiedy nasza Wisła uregulowana mogła tak się przyczynić
do rozwoju Krakowa, jak tutejsza rzeka.”
Stanisław Wyspiański
W
dniach od 13 do 15 maja klasa III gimnazjum
uczestniczyła w wycieczce do Wrocławia wraz z wychowawcą
panem Stefanem Kokoczką oraz opiekunami panią Wandą
Jamróz i panią Barbarą Szczucińską. Przez 3 dni pobytu
dopisywała przepiękna pogoda, co umożliwiło nam
zrealizowanie całości zaplanowanego wcześniej programu,
obfitującego w szereg wspaniałych atrakcji. W pierwszym
dniu pobytu naszym celem była Hala Stulecia, następnie
Park Szczytnicki z przepięknym Ogrodem Japońskim, w
którym wszystkim marzyło się pozostać tam na zawsze.
Prawdziwy raj dla miłośników fotografowania. Gdyby nie
fakt, że zobowiązywały nas terminy zwiedzania dalszych
miejsc, pozostalibyśmy tam do wieczora. Kolejnym etapem
był rejs statkiem po Odrze z Przystani Zwierzynieckiej,
który trwał 75 minut i okazał się dla wszystkich bardzo
przyjemną formą poznania pewnej części wrocławskiej
rzeczywistości. Po zwiedzeniu Muzeum Militariów, które
największe wrażenie wywarło na męskiej części naszej
grupy, udaliśmy się na kolację oraz nocleg do ośrodka
wypoczynkowego, oddalonego 25 km od Wrocławia. Jednakże
ku zdziwieniu opiekunów, pierwszy dzień pobytu dla
naszych uczniów wcale się nie skończył. Wraz z grupą
młodzieży spod Łodzi zorganizowali oni sobie w świetlicy
ośrodka dyskotekę i gdyby nie cisza nocna bardzo ciężko
byłoby zachęcić ich do wypoczęcia przed następnym dniem
naszej podróży. W drugim dniu po śniadaniu wyruszyliśmy do Wrocławia na
spotkanie z panią przewodnik, która już czekała na nas w
okolicach wrocławskiego rynku. Kilkugodzinne zwiedzanie,
przygotowane w profesjonalny sposób trwało dla nas jak
interesująca 45-minutowa lekcja historii. Stare Miasto,
rynek z Ratuszem i Kamienicą Pod Złotym Słońcem, Plac
Solny, Ostrów Tumski z Katedrą św. Jana Chrzciciela,
Ossolineum, Uniwersytet Wrocławski, Katedra Św. Jana
Chrzciciela i Kościół Imienia Jezus to tylko namiastka
tego, co udało nam się zobaczyć. Panorama Racławicka to kolejne miejsce, które
obejrzeliśmy. Olbrzymi obraz namalowany przez J.Stykę i
W.Kossaka, przedstawiający bitwę T.Kościuszki pod
Racławicami. Dzieło to, ma już ponad 100 lat. Przez pół
wieku było atrakcją Lwowa, a obecnie Polacy są jego
właścicielami. Malowidło to zrobiło na nas wielkie
wrażenie. W tym samym dniu oprócz kolejnej dyskoteki,
odbyło się również ognisko z pieczeniem kiełbasy, a po
czymś takim trudno było już zasnąć, niestety nie obyło
się bez interwencji kierownika wycieczki…, po kilku
chwilach jednak wszystko wróciło do normy i już w dniu
wyjazdu ciekawe zajęcia edukacyjne w zoo oraz jego
zwiedzanie wspólnie z przewodnikiem, dostarczyły
niezapomnianych wrażeń. Widzieliśmy wiele zwierząt:
niedźwiedzie, małpy, żyrafy, słonie, lwy, tygrysy,
przeróżne ptaki, a także pająki i żółwie.
Uczestniczyliśmy w ciekawych lekcjach, czy takich jak w
szkole?, oceńcie je już sami…
wychowawca klasy III gimnazjum
Stefan Kokoczka
|